恐龙的灭绝是自然选择的结果。( )
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【解析】
试题分析:恐龙曾经作为地球上的“霸主”达1亿多年,但是,它们却在距今6500万年前突然神秘的绝灭了。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力,从而能产生大量的后代,生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物为了获取食物和空间,要进行生存斗争即生存竞争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适者生存,不适者被淘汰,这就是自然选择。当环境发生剧烈变化时,恐龙由于缺乏适应环境的有利变异,在自然选择中被淘汰,导致恐龙的灭绝。因此恐龙的灭绝是自然选择的结果,说法正确。
考点:本题考查的知识点是达尔文和自然选择学说。
科目:初中生物 来源:2015届福建省分校八年级下学期期中测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(5分)在观察人口腔上皮细胞基本结构时,需制作临时装片,并使用显微镜观察。下图是显微镜结构示意图和视野中看到的口腔上皮细胞图,请回答:
(1)制作装片时,刮取口腔上皮细胞前,应在载玻片中央滴的液体是 。
(2)对光时,左眼注视③ ,同时双手转动[ ]反光镜,将光线反射到镜筒里,直到整个
视野呈雪白色为止。
(3)观察时,看到的物像如甲图所示,应将装片向 方移动后才能达到乙图的效果。
(4)此时显微镜目镜和物镜的读数分别为“5×”和“10×”,则物像被放大 倍。
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科目:初中生物 来源:2015届福建省八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
夏天,吃不完的饭菜没放入冰箱很容易变馊,请你根据所学知识分析:使饭变馊的细菌的营养方式属于( )
A.自养 B异养腐生 C异养寄生 D以上三项都不对
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科目:初中生物 来源:2015届福建省八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
社群行为有利于动物群体的生存,下列具有社群行为的是( )
A.花盆下的一群鼠妇 B.蜂巢中的一群蜜蜂
C.池塘中的一群青蛙 D.桑叶上的一群家蚕
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科目:初中生物 来源:2015届福建省福安市城区八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)男性体细胞中的性染色体为_______ ,能产生_______ 种精子。女性体细胞中的性染色体为_______ ,能产生_______ 种卵细胞。
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科目:初中生物 来源:2015届福建省福安市城区八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在植物进化过程中,体现出生物进化的趋势是( )
①由简单到复杂 ②由低等到高等 ③由自养到异养 ④由水生到陆生
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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科目:初中生物 来源:2015届福建省福安市城区八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
番茄果皮红色( R )对黄色( r )为显性。若将纯种黄色番茄(rr )的花粉授到红色番茄(RR)的柱头上,则红色番茄植株上所结种子胚的基因型以及果皮颜色分别是( )
A. 种子胚基因型Rr 果皮红色 B. 种子胚基因型Rr 果皮黄色
C. 种子胚基因型rr 果皮黄色 D. 种子胚基因型 RR 果皮红色
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科目:初中生物 来源:2015届福建省建瓯市八年级下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
绿色植物是生态系统中的生产者,因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题。
(1)植物进行光合作用的主要器官是 。
(2)请写出图中各序号所代表的物质
① ② 。
(3)光合作用的条件是( )
A.有光无光均可 B.有光
(4)光合作用的场所是( )
A.线粒体 B.叶绿体
(5)图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的 ____;光合作用制造的有机物通过 (填“导管”或“筛管”)运输到植物体的各个部位。
(6)在白天光照条件下,根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的 作用。在此作用过程中,②为 参与了生物圈的水循环。
(7)从上述可见,在白天光照条件下,绿色植物的叶片进行 种生理作用。
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