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生物的性状是指生物体的
 
 
 
等特征的总和;相对性状是指
 
.基因是
 
片段;基因在体细胞中均是
 
存在的,在生殖细胞中均是
 
存在的;成对的基因位于
 
上.在形成精子或卵细胞的细胞分裂中,染色体都要
 
,不是随意的减半,而是
 
,所以基因在亲子间传递的“桥梁”是
 
.用大写字母表示
 
基因,如D,用小写字母表示
 
基因,如d;显性性状的基因组成有
 
,隐性性状基因组成为
 
;基因组成为Dd的,虽然d控制的性状
 
,但d并不受D的影响,还会
 
.男性性染色体为
 
,女性为
 
.男性可产生
 
的精子,女性产生
 
的卵细胞;当含X的精子与含X的卵细胞结合,形成XX的受精卵,将发育成
 
;当含Y的精子与含X的卵细胞结合,形成XY的受精卵,将发育成
 
;所以生男生女
 
,生男生女机会
 
.变异的原因是
 
.育种是在
 
的基础上,进行
 
分析:生物的性状是由基因控制的,基因在生物体内是成对存在的,在形成成生殖细胞是成对的染色体要分开,成对的基因也分开,人的性别是由性染色体决定的,生男生女的机会是相等的.据此解答.
解答:解:生物体的形态结构、生理特性和行为方式成为生物的性状,同种生物同一性状的不同表现成为相对性状,基因是DNA上具有遗传效应的DNA片段,基因在体细胞中是成对存在的,在生殖细胞中是成单存在的,成对的基因位于成对的染色体上,在形成生殖细胞时成对的染色体要分开分别进入不同的生殖细胞中,所以染色体是基因在亲子之间传递的桥梁.用大写字母表示显性基因,如D,用小写字母表示隐性基因,如d;显性性状的基因组成有DD、Dd,隐性性状基因组成为dd;基因组成为Dd的,虽然d控制的性状不显现,但d并不受D的影响,还会存在.男性性染色体为XY,女性为XX.男性可产生含X的或含Y的精子,女性产生含X的卵细胞;当含X的精子与含X的卵细胞结合,形成XX的受精卵,将发育成女孩;当含Y的精子与含X的卵细胞结合,形成XY的受精卵,将发育成男孩;所以生男生女是由男方决定的,生男生女机会均等.变异的原因是基因发生了改变.育种是在遗传变异的基础上,进行选育.
故答案为:形态结构 生理特性 行为方式 同种生物同一性状的不同表现 DNA 成对 成单 成对的染色体 减半 成对的染色体中的一条 染色体 显性 隐性 DD Dd dd 不显现 存在  XY XX 含X的和含Y 含X 女孩 男孩 是由男方决定的 均等 遗传 变异
点评:本题考查学生对生物的性状是由基因控制的理解,属于基础题.考生要熟记.
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