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17.当你吃甘蔗时,那些咀嚼后剩下的残渣属于保护组织×(判断对错).

分析 植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等,分析答题.

解答 解:植物体的几种主要组织各具有一定的功能,保护组织一般位于根、茎、叶的表面,具有保护内部柔嫩部分的功能;分生组织具有强的分裂能力,能不断分裂;根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织,营养组织有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用;输导组织能运输营养物质,导管和筛管属于输导组织.
    甘蔗坚韧的皮位于茎的外面,有保护作用,属于保护组织;咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁,甜汁有丰富的营养物质,说明有营养组织;咀嚼之后剩下的渣滓主要是茎内的输导组织.可见说法错误.
故答案为:×

点评 植物的主要组织以及功能在中考中经常出现,题型多变,要注意掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.红嘴鸥两翼完成飞行动作时,动力主要来自(  )
A.四肢B.胸骨C.胸肌D.羽毛

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于生物多样性的叙述,错误的是(  )
A.生物的家族中有植物、动物、真菌、细菌、病毒等种类繁多
B.金鱼是由鱼演化形成的观赏鱼,世界各国的金鱼都是直接或间接从中国引进
C.生物圈是最大的生态系统,它包括陆地、湿地和海洋生态系统三大类生态系统
D.物种多样性是在不同生物体内,有控制性状遗传的遗传信息

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线.分析图片并回答问题.

(1)将图示内容说明和图片一一对应,填写在图号旁的括号内.
①抵抗抗原的侵入   ②皮肤的保护作用    ③溶菌酶的作用    ④吞噬细胞的作用
(2)图中属第一道防线的是图A;属第二道防线的是图BD.图中属于第三道防线的是图C
(3)小红患流感血液检查白细胞增多,可以用图D来解释.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.叶脉属于(  )
A.营养组织B.保护组织C.输导组织D.分生组织

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关生态系统的叙述中,正确的是(  )
A.生产者、消费者和分解者在生态系统中所起的作用相同
B.现存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式
C.生态系统中各种生物的数量和所占的比例是恒定不变的
D.生物圈中不同类型的生态系统中的生物种类大体相同

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.保护生物多样性最有效的措施是(  )
A.建立自然保护区B.易地保护
C.制定相应的法律法规D.广泛布放动物食物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.对芽孢的叙述错误的是(  )
A.芽孢可以萌发成一个细菌
B.芽孢是细菌的休眠体
C.芽孢可以在不良环境中生存并度过不良环境
D.芽孢是细菌用来繁殖的结构

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是植物细胞平面结构模式图,请据图回答.
(1)图中[1]细胞壁的功能是支持和保护细胞.
(2)在光学显微镜下不容易看到的结构是[②]细胞膜,它是保证细胞正常生活的一道屏障,它将细胞内部与外界分隔开,对细胞除具有保护作用外,还有控制物质进出的功能.
(3)图中[④]是细胞质,细胞的许多生命活动都在此完成.
(4)植物细胞与动物细胞的区别在于:动物细胞一般没有细胞壁、液泡、叶绿体.

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