科目:初中生物 来源: 题型:
A、春季植树时,移栽的树苗常剪去大量枝叶主要是为了降低植物的呼吸作用 | B、早春播种常用塑料薄膜覆盖地面,这是为了保温保湿促进种子萌发 | C、合理密植能够提高产量是利用了光合作用的原理 | D、大棚栽种蔬菜时,适当降低夜间棚内温度可以提高产量是利用了呼吸作用的原理 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、蒸腾作用 | B、运输作用 | C、呼吸作用 | D、光合作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、导管 | B、髓 | C、筛管 | D、形成层 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
叶片编号 | ① | ② | ③ |
采集时间 | 清晨 | 傍晚 | 深夜 |
叶片状况 | 大小、质量、生长状况相近 | ||
处理方式 | “脱色”、碘液染色 |
A、①叶染色最深 |
B、②叶染色最深 |
C、③叶染色最深 |
D、①②③叶染色相同 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、光合作用的呼吸作用 | B、呼吸作用和蒸腾作用 | C、光合作用和蒸腾作用 | D、呼吸作用 |
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