A. | 种和门 | B. | 种和界 | C. | 科和门 | D. | 纲和属 |
分析 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近.
解答 解:通过分析可知,分类单位越大,等级生物的共同特征就越少,分类单位越小,等级生物的共同特征就越多.
种是最基本的分类单位,因此,同种的生物的共同特征最多;界是最大的分类单位,因此,同界的生物的共同特征最少.
故选:B.
点评 解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系,生物的分类及单位的知识是中考的热点,要熟练掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 猫头鹰夜间活动的行为是自然选择的结果 | |
B. | 老鹰和兔子能迅速奔跑是两者长期相互选择的结果 | |
C. | 狼的牙齿坚硬,是长期磨炼的结果 | |
D. | 恐龙的灭绝是因为不能适应生存环境骤变的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 应选择饱满颗粒大的种子作为实验材料 | |
B. | 应将所选的种子浸泡在清水中进行实验 | |
C. | 应在小麦种子萌发的最适宜温度下开展实验 | |
D. | 应在放入小麦种子后第七天才开始观察统计 |
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