科目:初中生物 来源: 题型:
A、保护易感人群 |
B、切断传播途径 |
C、消灭病原体 |
D、控制传染源 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、15对,30对,15对 |
B、30对,30条,30对 |
C、30条,30对,30条 |
D、30条,30对,30对 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、肾小球、肾小囊、肾小管共同组成了形成尿液基本结构单位 |
B、血液流进肾脏后尿素减少,葡萄糖增加 |
C、健康人每天产生原尿(150升)而排出尿液(1.5升)原因是肾小管重吸收作用 |
D、出汗、排尿、呼出气体是人体排泄的途径 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、磨碎食物的功能降低 |
B、消化食物的速度降低 |
C、吸收养分的功能降低 |
D、蠕动食物的速度降低 |
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