【题目】下列属于生物的是( )
A.机器人
B.钟乳石
C.珊瑚虫
D.珊瑚
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某校学生发现本地区一群灰松鼠中有部分是白化的灰松鼠(类似人类白化病,体表被毛为白色,其他形态特征与灰松鼠相似),其他多数松鼠是常见的灰色,这些松鼠是同一物种。
(1)灰色松鼠群体中出现白化的灰松鼠,这属于生物的_____现象。
(2)这所学校的老师指导学生进行长期研究。每隔一年调查记录这群灰松鼠的灰色个体和白化个体在本地群体中的比例,结果如下表所示:
年份 | 总数/只 | 灰色个体比例(%) | 白色个体比例(%) |
第1年 | 683 | 74.82 | 25.18 |
第3年 | 622 | 78.62 | 21.38 |
第5年 | 769 | 80.36 | 19.64 |
第7年 | 484 | 78.1 | 21.9 |
第9年 | 691 | 77.57 | 22.43 |
第11年 | 774 | 84.24 | 15.76 |
第13年 | 714 | 84.45 | 15.55 |
①以往的研究表明,灰松鼠的繁殖能力很强,但从调查数据看,随着时间的推移,灰松鼠的群体数量并没有持续增加,最可能的原因是灰松鼠赖以生存的食物和空间是_____的。
②从调查数据整体变化趋势看,随着时间的推移,当地松鼠群体中,白色个体的比例逐渐_____。根据数据推测,在激烈的生存斗争中,体色为
③灰色的松鼠更易生存的原因可能有_____。(多选)
A. 体色与环境更适应 B. 繁殖能力更强
C. 灰色是隐性性状 D. 后代成活率更高
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体消化系统部分器官示意图,请据图回答下列问题:
(1)消化系统由消化道和______两部分组成。
(2)消化道中呈囊状、最膨大的部分是______(填序号),它能对______进行初步消化。
(3)能够分泌胆汁的结构是______(填序号),其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入______(填序号)内。
(4)消化和吸收营养物质的主要器官是______(填序号)。
(5)图中7是大肠,长约1.5米,它能够吸收一部分水、无机盐和______。
(6)为保证食品合理营养,在日常生活中你能做些什么?(答出一个要点即可)______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面图一表示的是某人在 1 个标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的 变化曲线,图二是模拟呼吸作用示意图。请分析:
(1)图一中曲线 AB 段表示_____时肺内气压的变化,相当于图二中_____所示状 态。此时与呼吸有关的肌肉处于_________状态。
(2)曲线 BC 段的变化中,与呼吸有关的肌肉 ____(收缩/舒张),胸廓的前后、 左右、上下内径都_____。
(3)本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是坐标系中的_____点,此时肺内气压 与外界大气压的值 _____(大/小/相等)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】培养细菌和真菌的一般方法和步骤包括:
①配制含有营养物质的培养基
②接种
③高压灭菌
④恒温箱中培养
⑤将培养基平铺在培养皿中
请按照正确程序将它们排序。___________
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