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5.大鼠有趋暗习性,把大鼠放入测试箱(如图),对进入暗室的大鼠进行电击,大鼠会立刻逃回安全的明室.科学家把大鼠能持续留在明室5分钟规定为大鼠学会了避暗行为.
为了研究果糖对大鼠学会避暗行为的影响,科学家做如下实验:将20只大鼠随机分为两组,每组10只,一组为果糖组,注射恰当浓度的果糖溶液;另一组为生理盐水组,注射与果糖等量的生理盐水,作为对照.实验结果如下表.
表 大鼠学会避暗行为前尝试错误的次数
尝试错误的次数
(平均值)
果糖组2次
生理盐水组5次
(1)本实验研究的问题是果糖对大鼠学会避暗行为有影响吗?
(2)本实验变量是果糖,科学家从大鼠数量、注射溶液量等方面保证变量唯一.
(3)本实验研究结论是果糖对大鼠学会避暗行为有影响.

分析 科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.

解答 解:(1)据材料可见:该实验探究的问题是:果糖对大鼠学会避暗行为有影响吗?
(2)对照实验:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.该实验探究的问题是:果糖对大鼠学会避暗行为有影响吗?变量是果糖.科学家从大鼠数量,注射溶液量等方面保证变量唯一.
(3)表中果糖组尝试错误的次数平均为2次,生理盐水组尝试错误的次数平均为5次,可见果糖对大鼠学会避暗行为有影响.
故答案为:(1)果糖对大鼠学会避暗行为有影响吗?
(2)果糖;大鼠数量;注射溶液量;
(3)果糖对大鼠学会避暗行为有影响.

点评 解此题的关键是理解学习行为并不是生下来就有的,而是出生以后,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为菜豆种子和玉米种子的结构图,请根据图回答:

(1)找出甲、乙两图中名称相同的结构,用图中的标号和短线相连表示出来:
(2)菜豆种子的胚由A、B、D、E构成:玉米种子的胚由2、3、4、6构成(填标号).
(3)玉米种子中储存营养物质的结构主要是[5]胚乳,其中所储存的营养成分主要是淀粉,这种成分的一个重要特征是遇到碘液变蓝.
(4)菜豆种子和玉米种子的主要区别是:
子叶数目有无胚乳营养物质
储存部位
子叶功能
菜豆种子2片子叶储藏营养物质
玉米种子1片胚乳吸收转运营养物质

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16.如图是植物光合作用过程示意图.请据图回答:
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(5)写出完整的光合作用的公式:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物(贮存能量)+氧气.

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13.如图表示膈肌的两种不同运动状态,请依图回答.
(1)当膈肌由状态A向状态B转换时,正在完成吸气动作.判断的依据是膈肌收缩,使胸廓的上下径增大.
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20.在探究“光对鼠妇生活的影响”试验中,如何保证实验结果的不同只是光照的不同引起的(  )
A.实验中只设置光照这一个变量B.实验中保证充足的光照
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17.黄瓜、胡萝卜、甘蔗、菠菜这些植物供人们食用的部位分别属于(  )
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