分析 绿色开花植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体.植物体结构功能的基本单位是细胞,细胞分化形成不同的组织,有不同的组织构成器官,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成一个完整的植物体.
解答 解:①红薯的营养物质主要储存在根里,食用部分是根;②生姜、⑦马铃薯,的营养物质主要储存在茎里,食用部分是茎;⑧生菜的营养物质主要储存在叶里,食用部分是叶.③黄花菜营养物质主要储存在花里,食用部分是花;④番茄的营养物质主要储存在果实里,食用部分是果实;⑤花生,⑥黄豆的营养物质主要储存在种子里,食用部分是种子.
故答案为:①;②⑦;⑧;③;④;⑤⑥
点评 掌握绿色可开花植物体由六大器官组成以及与人的生活的关系是关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 移土栽培,减去一部分枝叶,给植物覆盖遮阴 | |
B. | 及时施肥,不要碰掉枝叶 | |
C. | 除去多余的小根.不带原土,出老根 | |
D. | 让植株尽快光照,以制造营养 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血液中的二氧化碳减少 | B. | 没有变化 | ||
C. | 血液内的营养物质增多 | D. | 血液内的氧气减少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶片蒸腾作用剧烈,水分散失快 | B. | 植物体温度下降,气孔关闭 | ||
C. | 根系对无机盐的吸收减少 | D. | 根系渗透吸水的能力下降 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组别 | A | B | C |
处理 | 干燥环境 | 潮湿环境 | 潮湿环境 |
方法 | 将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将潮湿的馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 | 将①馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在②环境里 |
结果 | 一段时间后,不发霉 | 一段时间后,发霉 | 一段时间后,不发霉 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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