水稻的体细胞中有12对染色体，它的一个体细胞经过三次分裂后，形成的新细胞的染色体数和新细胞个数分别是：( )。
A. 4对、3个 B. 12对、8个 C. 6对、6个 D. 3对、6个
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源：2016-2017学年内蒙古乌兰察布分校七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是___________。
（2）A细胞通过[ ]________ 形成B。在此过程中，______________ 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。在这个过程中，怎样才能观察到染色体？ _________________。
（3）B通过[ ]_______ 形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）图中___________ 能产生和传导兴奋。
（5）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ]___________。
（6）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是______________和________________。
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科目：初中生物 来源：2017届吉林省教师专业水平测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是缩手反射的反射弧结构模型图，下列说法错误的是 （ ）
A. 用针刺激一个健康人的手指后立即缩手，参与该反射的
神经中枢是图中的③
B. 该反射的神经冲动传导的途径是：①→②→③→④→⑤
C. 若某人②断裂，用针刺激其指尖，他能完成缩手反反射，但无痛感
D. 缩手反射属于简单反射
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年广东省汕头市龙湖区七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为玉米种子的纵切面，下列与之相关的叙述，错误的是( )。
A. 2、3、4、5组成的胚由受精卵发育而来 B. 5胚根在种子萌发时最先突破种皮
C. 3胚芽可发育成新植物体的茎和叶 D. 1子叶是储存营养物质的结构
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年广东省汕头市龙湖区七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
观察如图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是( )。
A. 都无种子 B. 都能进行光合作用
C. 
都有根、茎、叶 D. 种子外都有果皮包被
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年广东省汕头市龙湖区七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
昆明市园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（ ）
A. 分生组织 B. 机械组织 C. 导管 D. 筛管
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年广东省汕头市龙湖区七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列属于大熊猫结构层次的是（ ）
A. 细胞→组织→器官→系统→个体 B. 细胞→器官→个体
C. 细胞→器官→组织→个体 D. 细胞→组织→器官→个体
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科目：初中生物 来源：[首发]河南省2016-2017学年八年级下学期第一次月考（3月）生物试卷 题型：综合题
下列各图为植物开花、传粉、受精系列图，请读图回答：
(1) 图A中最重要的部分是___________
(2) 卵细胞是在图A的什么结构中产生的（______）
a．子房壁 b．花柱 c．胚珠 d．胚乳中
(3) 图C结构名称为（______），图D结构名称为（______）
a．子房 b．雌蕊 c．胚珠 d．雄蕊
(4) 图C发育为 （____）
a．种皮 b．果皮 c．种子 d．果实
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年福建省泉州市泉港区八年级3月教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
“乙肝”疫苗由乙肝病毒灭活制成。注射“乙肝”疫苗的目的是（ ）
A. 注入抗体，控制传染源
B. 注入抗原，进行非特异性免疫
C. 注入抗原，保护易感人群
D. 注入抗体，切断传播途径
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