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    如图1是桃花的结构模式图，图2是桃的果实示意图．请分析回答：
    （1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于
     
    ．
    （2）图中[⑤]
     
    和[⑥]
     
    组成的结构叫
     
    ，结构[④]
     
    是
     
    ．
    （3）桃的果实中，我们食用的部位[⑦]
     
    是图1中
     
    发育来的，结构[⑧]
     
    是图1中
     
    发育而来．（填图中序号）
    （4）花粉从[⑤]
     
    落到[①]
     
    上的过程叫做
     
    ．花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[④]
     
    内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫
     
    ．
    （5）自然条件下的玉米果穗常有缺粒的，向日葵的籽粒常有空瘪的，如果要提高结实率达到提高其产量的目的，你会怎么做？
     
    ．
    考点：花的结构,果实和种子的形成
    专题：
    分析：图1是桃花的结构图，观图可知：①柱头，②花柱，③子房，④胚珠，⑤花药，⑥花丝，图2是桃的果实示意图，⑦果皮，⑧种子，据此解答．
    解答：解：（1）植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体．从构成生物的结构层次上分析，花和果实都由不同的组织按照一定的次序结合在一起，属于器官；
    （2）图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫雄蕊，①柱头、②花柱、③子房组成雌蕊，花蕊是花的主要结构，子房里有④是胚珠；
    （3）一朵花要经过传粉受精过程后，子房的发育如下：

    所以桃的果实中，我们食用的部位[⑦]果皮是图1中子房壁发育来的，结构[⑧]种子是图1中④胚珠发育而来；
    （4）花粉从[⑤]花药通过一定的方式落到[①]柱头上的过程叫做传粉．花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[④]胚珠内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫受精．
    （5）异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量．自然条件下的玉米果穗常有缺粒的，向日葵的籽粒常有空瘪的，主要原因是传粉不足造成的，为了弥补自然状态下的传粉不足，提高结实率达到提高其产量的目的，可以进行人工辅助授粉．
    故答案为：
    （1）器官；
    （2）花药；花丝；雄蕊；胚珠；
    （3）果皮；子房壁；种子；④；
    （4）花药；柱头；传粉；受精；
    （5）人工辅助授粉．
    点评：花的结构，传粉与受精，果实和种子的形成，是考试的重点一定要理解掌握．
    练习册系列答案
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    Ⅰ、取适量新鲜馒头，切成碎屑、做成浆糊并震荡，分成2等分．将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中．
    Ⅱ、取2支洁净的试管，分别编号为①、②，做如下处理：
    试管号吗加入物质温度时间检验方法
    ①浆糊+2mL清水37．C10分钟加两滴碘液
    ②浆糊+2mL唾液37．C10分钟加两滴碘液
    （1）该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并震荡，这是为了模拟
     

     
    ．
    （2）该实验的目的是观察
     
    的消化作用．
    （3）实验过程中滴加碘液后，①号试管中颜色
     
    ，原因是
     
    ．②号试管浆糊颜色
     
    ，原因是
     
    ．
    Ⅲ、分析与讨论
    （4）该实验过程中，设置两只试管的作用是
     
    ．
    （5）如果将温度改为5．C，再滴加碘液，这两支试管中浆糊的颜色
     
    ．
    （6）如果先加碘液后加热，两只试管中浆糊颜色变化是
     
    ．

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    如图是显微镜的结构示意图．据图分析回答．

    在使用显微镜的时，首先要取镜，一只手握住[
     
    ]
     
    ，另一只手托住[
     
    ]
     
    ，将显微镜放在试验台上偏左的位置．然后进行对光，转动转换器，使低倍物镜正对通光孔，再将遮光器的光圈对准通光孔，睁开眼睛，一只眼睛注视[
     
    ]
     
    ，并转动[
     
    ]
     
    ，直到视野出现．然后放置切片标本用压片夹压住，然后从侧面看着[
     
    ]
     
    ，转动[
     
    ]
     
    ，使镜筒慢慢下降，直至物镜前段接近切片为止．

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