【题目】大量的细菌可以使食品迅速腐败.但将食品在冰箱中却能保存一定时间不腐败,主要是因为在冰箱这个环境中( )
A.细菌很少 B.细菌新陈代谢、繁殖很慢
C.没有细菌 D.细菌都冻死了
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生物多样性的叙述中,正确的是( )
A.生物多样性就是基因多样性
B.生物多样性包括环境多样性
C.生物多样性是生态平衡的基础
D.只有生物多样性的直接价值是巨大的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】适应于肺泡与外界空气之间进行气体交换的结构是( )
A.鼻腔内有鼻毛 B.气管、支气管都有软骨支架
C.肺泡壁由一层上皮细胞构成 D.肺泡外包绕着丰富的毛细血管
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人在偶然受到高温刺激时发生缩手反射的过程示意图,请结合反射弧结构分析回答:
(1)图中接受高温物质刺激并产生神经冲动的结构是[] , 接受神经冲动并完成缩手反射的结构是[] .
(2)手接受高温刺激后会不由自主地立即缩回,是因为缩手反射可由直接控制完成,但人在缩手之后还会产生痛觉,这是因为中有通向大脑的神经元,将冲动传到大脑.
(3)当人接到命令用手握发烫的馒头并持续一段时间时,人也可以坚持用手拿起发烫的馒头,完成这一反射的神经传到途径是(用图中代码和箭头表示).
(4)从上述缩手反射分析,如果某人在遇到高温刺激后,不能发生缩手反射,可能的原因是 .
(5)人的手在碰到发烫的馒头时会缩手,在碰到发烫的水杯时也会缩手,在手指受到针刺等都会缩手.上述事实说明 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】胎儿在母体中生活,氧气是( )
A.胎儿通过呼吸系统进行自主呼吸获得的
B.直接从母体血液中获得的
C.胎儿不呼吸,不需要氧气
D.通过胎盘从母体血液中获得的
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【题目】阅读下文,回答问题
2015年10月5日,从瑞典斯德哥尔摩传来令人振奋的消息:中国科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。理由是她发现了青蒿素,这种物质可以有效降低疟疾患者的死亡率。
间日疟原虫是引起疟疾的病原体之一,它通过按蚊传播,先后寄生于按蚊、人的肝细胞和红细胞内发育,最终将红细胞胀破,释放出虫体代谢产物,使人的体温调节发生紊乱,感到忽冷忽热,俗称“打摆子”。
我国从1964年重新开始抗疟新药的研究,从中药寻求突破是整个工作的主流。在国内外都处于困境的情况下,1969年,39岁的屠呦呦临危受命,出任该项目的科研组长。她从整理历代中医经典书籍着手,四处走访老中医,搜集有关群众来信,编辑了640种以中药为主的验方。其中,东晋葛洪的《肘后备急方》记载:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”可治“久疟”。看到这句话,屠哟哟产生了疑问:为什么不是采取传统的煎煮方法,而是直接绞取青蒿的汁液呢?她猜想很有可能是高温煎煮的过程中,有效成分被破坏了。于是她改用低沸点乙醚提取青蒿素,效果大大提高。
七十年代中国的科研条件比较差,为供应足够的青蒿素用于临床研究,屠哟哟曾用水缸作为提取容器。在动物安全性评价的基础上,她和科研团队成员率先服用青蒿素,以确保临床患者的安全。1972年11月17日,在北京召开的全国会议上, 她宣布用青蒿素治疗的30例患者全部有效,从此,拉开了青蒿素抗疟研究全国大协作的序幕。中国医学科学院药物研究所、中国科学院生物物理所、中国科学院上海有机所等其他协作单位,对青蒿素的分子量,化学结构式进行检测,并成功改良为双氢青蒿素,临床疗效是天然产物青蒿素的10倍。
伟人毛泽东曾说“中国医药学是一个伟大宝库,应当努力发掘,加以提高”。青蒿素正是从这一宝库中发掘出来的。
(1)疟疾防治原则,应根据疟原虫生活史和流行区实际情况,采用因地因时制宜的综合防治措施。一方面用抗疟药杀灭人体内发育各阶段的疟原虫;一方面积极开展防治媒介蚊虫,这两种方法分别是通过 __________和___________来防治疟疾。
(2)健康的人在寒冷环境中,皮肤的冷觉 ______兴奋,通过传入神经到下丘脑体温调节中枢,引起立毛肌收缩,起鸡皮疙瘩,这属于______调节。还会引起甲状腺激素分泌增加,进而促进细胞新陈代谢,提高产热量,这属于______调节。
(3)中医典籍《肘后备急方》记载有“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之,可治久疟”,这句话对青蒿素发现起到什么作用?________________
(4)通过文章所述的青蒿素发现历程,你认为屠哟哟取得成功的原因有哪些?______
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】写关键词是对知识进行有效梳理的好办法,这种办法能让我们抓住知识的主干,便于理解记忆.下面已经写出了呼吸作用的关键词,请你将光合作用的关键词补充完整.
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