Question

9．非生物因素对某种动物影响的实验
（1）提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗？．
（2）作出假设
鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的分布．
作出假设的依据：在比较阴暗的地方看到了鼠妇，而在明亮的地方没有看到．
（3）制定计划
实验思路：设计明暗不同但是相通的两种环境，各放入等量的鼠妇若干只，过一段时间后，看哪边的鼠妇多．如果暗环境中鼠妇多，则说明假设可能是正确的．
材料用具：10只鼠妇，湿土，铁盘（或塑料盘、纸盒），纸板，玻璃板．
实验装置（如图所示）：在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，一侧盖上玻璃板．这样两侧就形成了明亮和阴暗两种环境．
方法步骤：
（1）以小组为单位进行实验．在两侧中央各放入5只鼠妇．静置2分钟．
（2）每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次．
讨论：
①这个实验所探究的非生物因素是什么？还有哪些因素对该动物有影响？
②如何保证实验动物出现的变化只能是由于实验要探究的因素引起的？
③为什么要用多只鼠妇做实验？只用1只鼠妇做实验行吗？
④为什么要计算全班各组的平均值？

Answer 1

分析 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

解答 解：（1）当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，所以提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗？
（3）制定计划：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．该实验的目的是探究光对鼠妇的生活有影响，实验中惟一的变量是有无光照．所以就要设置除了光照以外，其他条件如温度、湿度等都相同的对照实验．对鼠妇提供阴暗和明亮两种环境，就是设置了以光照为变量的对照组．观察鼠妇对环境的选择，形成以光照为唯一变量的对照实验，说明光对鼠妇的生活有影响．这样就保证了实验结果的不同只能是由确定的变量光照引起的，使实验结果具有说服力．
方法步骤：
（1）为了保证对照实验变量的唯一性，两组鼠妇个体大小尽量接近，数量相等的鼠妇，即在两侧中央各放5只，静置2分钟．
讨论：
①生态因素分为非生物因素和生物因素．非生物因素有阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度、风等．这个实验所探究的非生物因素是光照，还有温度、土壤的潮湿程度等因素可能对鼠妇的生活有影响．
②为了保证实验动物出现的变化只能是由实验探究的因素引起的，实验中要设置对照实验，并控制单一变量．
③用多只鼠妇做实验，可以避免偶然性，减小实验误差，因此要用多只鼠妇做实验才有可信度．只用一只鼠妇不行．因为用一只鼠妇有很大的偶然性，容易产生误差．
④统计一次容易产生误差，有可能其他因素导致产生偶然现象不一定能反映真实情况．多实验几次，然后取平均值，可以减少误差．为了排除由偶然性引起的误差，在实验过程中，每分钟统计一次不同环境中的鼠妇数目，统计10次，最后计算出全班各组第10次数据的平均值，排除由于偶然性引起的误差，为了提高实验的准确性．
故答案为：（1）光对鼠妇的生活有影响
（3）明亮；阴暗；
方法步骤：
（1）中央；5；
讨论：
①这个实验所探究的非生物因素是光照，还有温度、土壤的潮湿程度对该动物有影响；
②设置对照实验，并控制单一变量；
③用多只鼠妇做实验才有可信度；用一只鼠妇有很大的偶然性，容易产生误差．
④排除由于偶然性引起的误差，为了提高实验的准确性．

点评 实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．