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    某同学的父母有耳垂，而他本人无耳垂。请据此分析回答下列问题：
    （1）人的有耳垂与无耳垂是一对__________，其中，________为显性性状，由显性基因控制；________为隐性性状，由隐性基因控制。
    （2）若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因，则该同学的基因组成为_________，他父亲的基因组成为_______，他母亲的基因组成为_______。
    （3）该同学控制耳垂的基因一个来自________，一个来自_________。
    （4）如果该同学有亲兄弟姐妹，则他们控制耳垂的基因组成可能是______、______、_____。
    （1）相对性状  有耳垂  无耳垂
    （2）bb   Bb  Bb
    （3）父亲  母亲
    （4）BB  Bb  bb
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学的父母有耳垂，而他却无耳垂，请据此回答，若用B、b表示控制这对性状（耳垂的有无）的显隐性基因，则该同学的基因组成为
    bb
    bb
    ，他父亲的基因组成为
    Bb
    Bb
    ，若他父母再生一个孩子，出现无耳垂的几率是
    25%
    25%
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学的父母有耳垂，而他本人无耳垂．请据此分析回答下列问题：
    （1）这种现象，遗传学上称作
    相对性状
    相对性状
    ．
    （2）人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状，其中，
    无耳垂
    无耳垂
    为隐性性状，由隐性基因控制．
    （3）若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因，则该同学的基因组成为
    bb
    bb
    ，他父亲的基因组成为
    Bb
    Bb
    ，他母亲的基因组成为
    Bb
    Bb
    ．
    （4）如果该同学有亲兄弟姐妹，则他们控制耳垂的基因组成可能是
    BB、Bb、bb
    BB、Bb、bb
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学的父母有耳垂，而他本人无耳垂，据此分析回答下列问题：
    （1）人的有耳垂与无耳垂是一对
    相对性状
    相对性状
    ，其中
    有耳垂
    有耳垂
    为显性性状，由
    显性
    显性
    基因控制，
    无耳垂
    无耳垂
    为隐性性状，由
    隐性
    隐性
    基因控制．
    （2）若用B、b表示控制这对性状（耳垂的有无）的显、隐性基因，则该同学的基因组成为
    bb
    bb
    ，他父亲的基因组成为
    B b
    B b
    ，母亲的基因组成为
    B b
    B b
    ．
    （3）该同学控制耳垂的基因一个来自
    父方
    父方
    ，另一个来自
    母方
    母方
    ．
    （4）如果该同学有兄弟姐妹，则他们控制耳垂的基因组成可能是
    BB、Bb、bb
    BB、Bb、bb
    ，性状表现可能是
    有耳垂或无耳垂
    有耳垂或无耳垂
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学的父母有耳垂，而他本人无耳垂．请据此分析回答下列问题：
    （1）人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状，其中，
    有耳垂
    有耳垂
    为显性性状，由显性基因控制；
    无耳垂
    无耳垂
    为隐性性状，由隐性基因控制．
    （2）若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因，则该同学的基因组成为
    bb
    bb
    ，他父亲的基因组成为
    Bb
    Bb
    ，他母亲的基因组成为
    B b
    B b
    ．
    （3）该同学控制耳垂的基因一个来自
    父亲
    父亲
    ，一个来自
    母亲
    母亲
    ．
    （4）如果该同学有亲兄弟姐妹，则他们控制耳垂的基因组成可能是
    BB．Bb．bb
    BB．Bb．bb
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学的父母有耳垂，而他本人无耳垂，请据此回答下列问题：
    （1）人的有耳垂与无耳垂是一对
     
    ，其中，
     
    为显性性状，由显性基因控制；
     
    为隐性性状，由隐性基因控制．
    （2）若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因，则该同学的基因组成为bb，他父亲的基因组成为
     
    ，她母亲的基因组成为
     
    ．
    （3）该同学控制耳垂的基因一个来自
     
    ，一个来自
     
    ．
    （4）如果该同学有亲兄弟姐妹，则他们控制耳垂的基因组成可能是
     
    ．

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