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    【题目】下列现象中属于生物影响环境的是（ ）

    A. 仙人掌的叶变成刺状

    B. 蚯蚓使板结的土壤疏松

    C. 沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多

    D. 秋天大雁从北方飞向南方

    【答案】B

    【解析】

    试题分析: 生物与环境之间是既适应又影响的关系，A．仙人掌的叶变成刺状C．沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多能吸收到深处的水分，适于生活在干旱的沙漠地区， D．秋天大雁从北方飞向南方，是对环境的一种适应；B．蚯蚓使板结的土壤疏松是生物对环境的影响；蚯蚓在土壤中钻洞，使土壤变松，并使空气和水容易抵达植物的根部。蚯蚓挖掘的洞穴与通道有助于土壤迅速排水，蚯蚓粪是一种理想的天然生物肥。使土壤肥沃，还能提高土壤的抗旱能力。这表明生物（蚯蚓）能影响环境。

    考点: 生物与环境的关系；

    练习册系列答案
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    【题目】下列不属于生物适应环境特征的是( )

    A. 保护色 B. 警戒色 C. 捕食 D. 拟态

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    【题目】在非洲南部的一些地方，人们常会在乱石丛中看到一些灰黑色的“鹅卵石”。有时，这些“鹅卵石”上竟会开出美丽的鲜花。原来，这并不是鹅卵石，而是一种植物！这种植物生长在石头丛中，只有几片着地而生的肥厚叶子。它的叶子无论是颜色还是形状上都活象鹅卵石，人们就给它起了个名字叫生石花，意思是生长在石头上的花朵。

    （1）用达尔文的观点解释，生石花出现上述性状是____________的结果。

    （2）上述现象在生物学上叫做拟态，你能举出生物拟态的例子吗？_________

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    【题目】小明同学在做“种子萌发需要的条件活动”他设置了几种不同条件下的种子环境，得到实验结果已填写在表格中：

    瓶号

    种子所处的环境

    实验结果

    1

    不放水，置于温暖处

    不萌发

    2

    放少量水，置于温暖处

    萌发

    3

    放少量水，置于冰箱冷藏室

    不萌发

    4

    放过量水，置于温暖处

    不萌发

    （1）根据上表，在本实验中，对照组是 号瓶。

    （2）本实验中，1号瓶和3号瓶能构成一组对照实验吗？为什么？

    （3）根据实验的结果，你得出的结论是什么？

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    【题目】下列都属于激素分泌异常引起的疾病的是（　　）

    A. 糖尿病、神经炎 B. 侏儒症、呆小症

    C. 坏血病、大脖子病 D. 佝偻病、巨人症

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小树长成参天大树是因为细胞的______和______．细胞分化形成不同的______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在人体消化管内，既无消化功能，又基本无吸收功能的器官是（　　）

    A. 口腔、咽 B. 咽、胃 C. 胃、小肠 D. 咽、食道

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】探究光对鼠妇生活的影响

    （1）提出问题：____________________________________

    （2）作出假设：____________________________________

    （3）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做______。设置对照实验，能够保证实验结果只是由所研究的变量引起的。在“探究光对鼠妇生活的影响”活动中，研究的变量是____　，设置了___和___两种环境。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对于生命起源的认识，目前较为被人们接受并具有一定科学依据的看法是（　　）

    A. 生命是由无机物通过化学进化过程逐步演变而来的

    B. 生命是自然发生的

    C. 生命是由上帝或神创造的

    D. 以上三种说法都有一定的道理

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