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    种植农作物时农民要疏松土地，从种子萌发的角度分析，其主要作用是（　　）
    A．保温B．保湿C．透光D．透气
    植物呼吸作用吸收的是空气中的氧气，农民经常给农作物松土，使土壤疏松，土壤缝隙中的空气较多，主要是有利于促进植物根的呼吸，其次也有利于根的生长．
    故选D．
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列种子能够萌发的是（　　）
    A．干瘪的种子或被昆虫咬坏的种子
    B．储存时间过长的种子（已经死亡）
    C．种子成熟后正处于休眠期的种子
    D．度过休眠期的完整的种子

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在结构上，下列植物的种子与菜豆种子相同点最多的是（　　）
    A．玉米B．水稻C．花生D．高梁

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    种子萌发必需的环境条件是（　　）
    A．阳光、土壤和适宜的温度
    B．水分、空气和适宜的温度
    C．水分、土壤和温度
    D．阳光、水分、土壤、空气和适宜的温度

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在单子叶植物种子的结构中，为种子萌发过程中提供营养的结构是（　　）
    A．种皮B．胚C．胚乳D．子叶

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列有关绿色植物生理活动的叙述，不正确的是（　　）
    A．种子萌发时，胚根先突破种皮
    B．根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区
    C．植物的蒸腾作用主要是通过叶片进行的
    D．植物的光合作用只在白天进行，呼吸作用只在晚上进行

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    将颗粒饱满的种子分成甲、乙两组，在适宜的温度下同时播种，甲组种在潮湿、肥沃的土壤中，乙组种在潮湿、贫瘠的土壤中，这两组种子的发芽顺序是（　　）
    A．甲先发芽B．乙先发芽C．同时发芽D．都不发芽

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    如图是大豆种子和玉米种子的结构比较图
    （1）图中______图代表玉米种子．
    （2）大豆种子和玉米种子在结构上的最大区别是______的数目不同．玉米种子有而大豆种子没有的结构是图中的[______]______．
    （3）大豆萌发时，图中[______]______将发育成茎和叶，将一滴碘液滴在玉米种子的纵剖面上，图中[______]______部分将呈现出深蓝色．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    以下表示“探究种子萌发的外部条件”的实验设计．请根据下表分析回答．
    瓶号种子所处的环境预期实验结果
    110粒相同种子，不放水，置于温暖处
    210粒相同种子，放少量水，置于温暖处
    310粒相同种子，放少量水，置于冰箱保鲜层（0℃）
    410粒相同种子，放过量水，浸没种子，置于温暖处
    （1）若作出的假设是：种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气．请根据假设在上表内填出各组实验的预期结果．（填“萌发”或“不萌发”）
    （2）若实验结果与预期结果相符，请根据实验结果分析回答：
    ①比较2号瓶和1号瓶的结果，说明种子的萌发需要______．
    ②比较2号瓶和3号瓶的结果，说明种子的萌发需要______．
    ③比较2号瓶和4号瓶的结果，说明种子的萌发需要______．
    （3）象上述各组实验一样，每组对照实验一般只设______个变量因素，而且每个变量因素都应该设置______．
    （4）上述实验探究的是种子萌发的外部条件，而种子萌发还需自身的条件，即要有发育______而______的胚，并有足够供胚发育的营养储备．

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