【题目】在利用显微镜观察细胞时,以下操作步骤:①安装物物镜和目镜②取镜③对光④观察,正确的操作顺序是( )
A. ①②③④
B. ②①③④
C. ①②④③
D. ④①③②
【答案】B
【解析】
使用显微镜的方法步骤是:
1、取镜和安放:右手握住镜臂,左手托住镜座;把显微镜放在实验台上,略偏左。安装好目镜和物镜。
2、对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。转动反光镜,看到明亮视野。
3、观察:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔;转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻片。眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本;左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰;将所观察的标本移到视野中央。所以正确的顺序是:②取镜、①安装物镜和目镜、③对光、④观察。
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【题目】请据图回答问题:
(1)图甲是呼吸系统的部分结构示意图,图中[2]是________,[3]是______,[4]是________。
(2)图乙是验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,呼气时右手捏紧橡皮管,左手松开橡皮管,澄清石灰水变浑浊的是______瓶。
(3)当图乙中的同学向外呼气时,她的膈肌和肋间肌均________,膈顶部________,胸腔容积________,此时肺内气压________(填写“大于”或“小于”)外界大气压,气体出肺。
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【题目】下列各项叙述中,与自然选择无关的是( )
A.滥用抗生素,产生超级细菌
B.螳螂的体色与周围环境色彩十分相似
C.彤彤家花猫一窝生了黑猫、白猫和花猫
D.草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下列资料,分析回答问题。
资料一:据统计,1957年我国城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系病、急性传染病和肺结核,而2009年前三位则是恶性肿瘤、心脏病和脑血管疾病。恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病被称为“生活方式病”或“现代文明病”。不健康的生活方式会加速这些疾病的发生和发展。
资料二:某实验小组为了探究“烟草浸出渡对水蚤心率的影响”,取四个烧杯,分别加入50mL、40mL、30mL、20mL清水,再分别向四个烧杯中各加入半支同种香烟的烟丝,浸泡一昼夜,取此滤液即烟草浸出液进行实验。下图是实验数据图:
(1)资料中提到的“健康”主要指_____(填“身体健康”或“心理健康”)。
(2)传染病与“生活方式病”不同,传染病是由_____引起的。
(3)实验时,一只水蚤应先在_____中观察,再在某一浓度的烟草浸出液中观察。根据曲线判断,烟草浸出液浓度越高,则水蚤_____。
(4)结合资料一和资料二,谈谈增进健康的途径有哪些?_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】伸出手臂用力做一个伸肘动作,可以感觉上肢肌肉的变化是( )
A.肱二头肌收缩、肱三头肌舒展 B.肱三头肌收缩、肱二头肌舒展
C.肱二头肌、肱三头肌都舒展 D.肱二头肌、肱三头肌都收缩
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【题目】为探究教室内早餐、饮料、零食等食品废弃物对教室空气质量的影响,某班委会设计了如下实验:
第一步:取3个装有牛肉汁培养基的培养皿(以高温灭菌)编号1、2、3..
培养皿 | 观察结果 |
1 | +++ |
2 | + |
3 | ﹣ |
第二步:打开1号培养皿,将其暴露在被食品废弃物严重污染的教室空气中约10分钟,盖好封严,打开2号培养皿,将其暴露在打扫干净并对环境进行消毒的同一间教室空气约10分钟,盖好封严;3号培养皿不做任何处理.
第三步:将三个培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次并记录,若干天后,结果记录如右表所示(用“﹣”表示观察不到细菌;用“+”表示观察到的菌落数量少;用“+++”表示观察到的菌落数量多).请回答下列问题:
(1)设计3号培养皿的目的是________ .
(2)根据实验结果,你得到的结论是________ .
(3)班委会进一步对菌落中的微生物进行检测,发现其中一种微生物的显微形态结构如右图所示;该生物没有成形的细胞核,从生物分类看,该生物属于________ .
(4)经专家鉴定,右图所示生物具有致病性.从传染病的角度看,该生物属于________ .
(5)班委会倡议:每位同学应自觉维护教室卫生,经常性的开窗通风,保持教室内空气的新鲜,全部同学要定期对教室进行消毒,提高教室空气质量.从预防传染病的措施看,以上措施属于________ .
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