【题目】动物的行为按其获得的途径不同来划分，可分为 （ ）
A. 先天性行为和后天学习为 B. 趋性、本能、反射
C. 模仿、印随、反射 D. 判断、推理、反射
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
（1）下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有______（填字母）。
A.水螅出芽 B.细菌分裂 C.杂交水稻的培育 D.哺乳动物的克隆 E.桃树的开花结果
（2）月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有________特性。
（3）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ]_________，具有[1]结构的另一个生物类群是_________。
（4）与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是___________，丁图中胎儿通过_________（填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】我市某地每年4月千亩桃花竞相吐艳，美不胜收．如图所示为桃树各部分结构示意图，请据图分析回答
（1）桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色．使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的___________中。
（2）桃树开花后要结出桃子，还要经历的重要生理过程是___________及生长发育。
（3）桃子营养丰富，美味可口．图二中①和②构成果实，①主要是由图一中[]___________发育来的。
（4）水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用，由根部吸收后通过图三中[]___________向上运输。呼吸作用为桃树的生命活动提供能量，请写出呼吸作用表达式___________。
（5）有一果农发现他栽的桃树中，在一株桃树上结出的果实特别大且甜．他想在现有的一些桃树上能够结出特别大且甜的果实，应采用的方法是___________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】阅读以下资料，回答有关问题。正视人体的秘密
刚刚进入青春期的我们，正在经历着身体的一些重要变化，其中有些变化使我们感到恐慌、惊讶、羞涩甚至苦闷。其实人类的生殖与大家学习过的被子植物的开花结果相似，都是生物界中普遍存在的一种自然的生理现象。
人的生殖器官不过是我们身体的一部分，就像心脏、肝脏一样。如果一个人被切除了睾丸，他将会怎样？大家自然会想到古代宫里的太监，那才不正常呢！我们应该为自己的正常而感到骄傲，不论男女同学都应该坦然面对身体的变化，不要谈“性”色变。
和所有生物一样，在人类生活中，生儿育女是非常自然的事情。我们就是由爸爸的精子和妈妈的卵细胞结合形成的受精卵发育而来的，我们都曾在妈妈的子宫里呆过。因此我们应该正确面对这一切，毕竟了解自己比无知好得多。
（1）人体产生精子的器官是 ，精卵结合的场所是 。
（2）下图为一个胚胎在母体内发育的图片，请在图中标注出“脐带”。
（3）如果你的好朋友谈“性”色变，对自己身体的变化感到恐慌、羞涩甚至苦闷，你准备怎么开导他（她）？写出关键句子。（提示：写出两点即可，可以从上文中提炼有效信息。）
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为血液循环过程示意图，A、B表示不同血管，C表示毛细血管网，箭头表示血流方向，请回答：
（1）若C为小肠绒毛的毛细血管网，则B内血液与A处血液相比，含量明显增加的是_____（填字母序号）
A．葡萄糖 B．脂肪 C．蛋白质 D．氧气
（2）若C为肺部的毛细血管网，则B内流动的是_____血，最终汇集到肺静脉，流回心脏的_____心房．
（3）若C为肾小球处的毛细血管网，则A、B内流动的都是_____血，在C处完成的生理活动是_____．（选字母序号）
A．消化 B．重吸收 C．过滤 D．气体交换．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化，母鸡的这一行为是（ ）
①先天性行为 ②由环境因素决定的 ③学习行为 ④由遗传物质决定的
A. ①③
B. ②④
C. ①④
D. ②③
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