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    8．下列不属于消化道的结构是（　　）
    A．口腔B．胃C．胰脏D．小肠

    分析 消化器官其实指的是消化系统的各组成部分．消化系统包括消化道和消化腺两大部分．消化道可分为口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺．据此解答本题．

    解答 解：消化器官其实指的是消化系统的各组成部分．消化系统包括消化道和消化腺两大部分．消化道可分为口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠脏、肝脏．
    所以胰脏属于消化腺，不属于消化道的器官．
    故选：C．

    点评 消化器官即消化系统的各组成部分，如果记忆不牢固就易与其他它系统的器官混淆．所以熟悉各系统的组成部分是解题的关键．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．当我们细嚼馒头时，会感到有甜味，这是为什么呢？小元为“探究馒头在口腔中的变化”，取新鲜的馒头，切成大小相同的三小份，两份处理为碎屑，一份保持为馒头块．并对三份材料进行以下三种处理（如图1）．
    A．将馒头碎屑与2毫升清水放入①号试管中充分搅拌
    B．将馒头块与2毫升唾液放入②号试管中不搅拌
    C．将馒头碎屑与2毫升唾液放入③号试管中充分搅拌
    （1）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量，应选择②③为对照实验．
    （2）若①和③作对照实验，则实验变量是有无唾液．
    （3）将三支试管同时放入37℃温水中，5至10分钟取出，滴加碘液、摇匀，发现③号试管不变蓝．这是因为③号试管中的淀粉全部被唾液消化分解了．
    （4）馒头主要成分是淀粉，除此之外还需要获得多种营养物质，才能做到均衡营养，合理膳食、图2各图中，能正确表示健康成年人合理膳食中食物配制比例的是A．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是人体消化腺系统部分结构图
    （1）可以初步消化蛋白质的器官是[①]胃它分泌的消化液是胃液．
    （2）人体的消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏、胰腺这些消化腺能分泌消化液．
    （3）人体最大的消化腺是肝脏．它分泌的胆汁不含消化酶．
    （4）消化和吸收的主要场所是[②]小肠．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：请完成下列问题：
    试管编号12345
    馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑
    唾液有无2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液
    有无搅拌搅拌搅拌A搅拌搅拌
    温度37℃0℃100℃
    加入碘酒2滴
    （1）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是唾液．
    （2）要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3号试管进行实验，那么A 处的处理方法是：不搅拌；观察到3号试管的实验现象是变蓝（变蓝、不变蓝）．
    （3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：温度对唾液发挥作用有影响吗？．
    （4）淀粉在口腔中被分解成麦芽糖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．袁隆平教授利用普通水稻与一种野生水稻培育出高产、优质的水稻新品种，他这种育种方法属于（　　）?
    A．人工选择育种B．太空育种C．杂交育种D．转基因技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．人类的起源与发展经历了漫长了历程，可浓缩为如图的示意图．下列关于在人类进化过程中发生的变化的说法中，错误的是（　　）
    A．在这个过程中骨骼形态发生了变化
    B．从只会使用工具到能制造简单工具，再到能制造复杂工具
    C．大脑越来越发达
    D．上肢变短，功能逐渐退化

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列哪个特点不能增加小肠的表面积（　　）
    A．小肠内表面有许多环形的褶皱B．有肠腺，能分泌肠液
    C．褶皱便面有许多小肠绒毛D．小肠约4-5米

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．一个冬天的晚上，由于煤气泄漏，小李一家发生了煤气中毒．下列急救措施正确的是（　　）
    A．打开电灯后查明情况，再拨打“120“急救电话
    B．迅速关闭煤气阀门，打开门窗，将中毒者迅速转移到空气新鲜、通风良好的地方
    C．关闭煤气阀门，并点火看看是否仍然有泄漏
    D．为使中毒者保暖，可以打开空调

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．甲图所示实验过程排序完全正确的是（　　）
    A．①④②③⑤B．①②③④⑤C．①②③⑤④D．①⑤③②④

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