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    到了秋天，柳树纷纷落叶，而松树、柏树依然郁郁葱葱。这表明(    )
    A．柳树不适应寒冷的环境B．松树、柏树不适应寒冷的环境
    C．它们都不适应寒冷的环境D．它们都适应寒冷的环境
    D

    试题分析：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，而需水较多的水莲在很难成活，冬天，柳树的叶子纷纷落下，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，同时还能减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此冬季植物落叶是植物对冬季干燥、寒冷环境的一种适应，松树的叶细如针，叶的气孔较少，而且气孔深陷表皮下，叶的表面还有一层蜡质保护，因此蒸腾作用非常弱，可以减少水分散失和热量散失，适应冬天干燥、寒冷的环境。
    点评：此题为基础题，较易，解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。
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    “鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这句诗中描述的生物生存的环境是
    A．浅底、霜天B．长空、浅底
    C．长空、浅底、霜天D．长空、霜天

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    仙人掌的叶特化成刺，适应干旱贫瘠的沙漠环境，且能固沙。这说明（    ）
    A．生物能影响一切环境B．生物能适应一切环境
    C．生物能影响和适应环境D．生物对环境没有影响

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “作茧自缚”可作为下列哪项的实例？（  ）
    A．生物对环境的影响B．生物对环境的适应
    C．生物因素对生物的影响D．非生物因素对生物的影响

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    图中A代表某城市中的一片森林，B为该树林附近的道路，请回答：

    ⑴比较A、B两处的氧气浓度、温度、相对湿度、噪声和尘埃粒子数量（填“＞”或“＜”）。
    ①阳光下氧气浓度：A处   B处；
    ②夏季正午温度：A处    B处；
    ③噪声：A处     B处；
    ④相对湿度：A处    B处；
    ⑤尘埃粒子：A处    B处；
    ⑵上述事实说明生物能够          （填“适应”或“影响”）环境。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列动物的活动，除哪一种外，在一定程度上都具有改良土壤的作用（   ）
    A．蚂蚁 B．蚯蚓C．蝗虫 D．蜣螂

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    图中所示的是某些鸟的足，具备左、右这种足的鸟类分别适合生活的环境是
    A．草原生态系统和森林生态系统B．森林生态系统和湿地生态系统
    C．农田生态系统和湖泊生态系统D．河流生态系统和草原生态系统

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    夹竹桃上下相邻的叶片互不遮挡，能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射。这种现象说明
    A．环境能适应生物B．环境不能影响生物C．生物能适应环境D．生物不能影响环境

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    避役的体色能够随环境的变化而改变，竹节虫酷似竹节，这些都有利于它们保护自己，这体现了                                   （   ）
    A．生物能够改变环境   B．生物能够适应环境

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