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    【题目】植物细胞和动物细胞共有的能量转换器是（ ）

    A．线粒体 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞核

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，叶绿体为植物细胞所特有。

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    【题目】如图为心脏结构图，据图回答：

    （1）写出下列结构名称：A._______ B._______ C._______ D.___________

    （2）血液循环分为体循环和肺循环，体循环开始于___________，终止于_________ __________,终止于___________(填符号)。经过体循环将________血转变成_______血，经肺循环将_______血转变成________血。

    （3）与B相连的血管是__________，与D相连的血管是_________。（填名称）

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    【题目】观察下面的“生物进化树”，回答下面的问题。

    （1）图中A、B、C、D分别代表的生物是： A__；B___；C__；D_____。

    （2）节肢动物与软体动物相比较，________更适于陆地生活， 最高等的植物类群是__________。

    （3）从图中可以看出所有生物之间都存在着或远或近的_____________。

    （4）从图中我们可以得出：生物进化的总体趋势，是由___________，由 ___________；由___________。

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    【题目】脑神经分布在 、 、 等处。

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    【题目】“种瓜得瓜、种豆得豆”是大家熟知的遗传现象。在细胞结构中遗传物质主要存在于（ ）

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    【题目】每个肾包括大约 个结构和功能单位，叫做 ,它由 、

    和 组成。

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    【题目】在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”的探究实验中，对每个实测地点要测量三个数据，但记录的是这三个数据的（ ）

    A．最大值 B．最小值 C．平均值 D．任意一个

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    【题目】下面是“探究唾液对淀粉的消化作用”的有关实验设计．请分析回答．

    (1)实验时，取两支试管，分别加入2mL浆糊，再向1号试管中加入2mL清水，向2号试管中加入2mL________。

    (2)为了模拟人体口腔内的环境温度，应将1号和2号试管放在________℃的水中。

    (3)10分钟后，再往两支试管中分别滴加两滴碘液，预期2号试管的实验现象是________（填“变蓝”或“不变蓝”），该现象说明2号试管中的淀粉已经被唾液淀粉酶分解为________。由此可见，淀粉在人体消化道内消化的起点是________，最终将被分解为________被吸收利用。

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