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    生物圈中已知动物约有（　　）多万种．
    A、150B、160
    C、170D、180
    考点：生物的多样性的内涵
    专题：
    分析：自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，我国是生物多样性最丰富的国家之一．
    解答：解：动物的种类多种多样，目前已知的大约有150多万种，我们要对动物进行分类，根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．
    故选：A
    点评：关键是了解生物的多样性，注意查阅相关的资料．
    练习册系列答案
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    毛、虎、豹和狮四种动物中亲缘关系最近的是
     
    ．

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    如图为反射弧的结构模式图，请据图回答下列问题．
    （1）标号②表示
     
    ，③表示
     
    ，③中乙表示
     
    甲表示
     
    ．
    （2）刺激①
     
    ，⑤
     
    发生反应，该现象称为
     
    ．
    （3）神经冲动在反射弧中的传导顺序是
     
    ．（用图中标号回答）

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    染色体由什么构成的？细胞分裂过程中，什么变化最明显？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某中学生物兴趣小组在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料吗？”这一实验时，准备了实验所需的材料用具：生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩（玻璃罩）等．并设计了如图甲、乙两组装置，请回答：
    （1）实验前，应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的
     
    ，以免影响实验结果的科学性．
    （2）本实验探究的变量是
     
    ．
    （3）实验结果：变蓝的是
     
    装置内的叶片．该实验得出的结论
     
    是光合作用必须的原料．
    （4）若把乙装置内的清水换成澄清的石灰水，并将乙装置放在黑暗的环境中，如果石灰水有变浑浊，则可以证明二氧化碳是呼吸作用的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    近视眼可以配戴
     
    矫正．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    同学小红有些偏食，最近刷牙时会经常牙龈出血，用你所学的知识，推测她可能缺少（　　）
    A、维生素AB、维生素B1
    C、维生素CD、维生素D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是动物细胞或植物细胞的结构示意图，请据图回答．
    （1）这个细胞属于
     
    细胞．
    （2）结构F的名称是
     
    ，它能利用太阳能把水和二氧化碳等合成有机物．
    （3）结构D的名称是
     
    ，它能利用细胞内的有机物分解并释放能量，供给细胞的各种生命活动利用．
    （4）结构C的名称是
     
    ，它是细胞中最重要的结构，对细胞的生命活动起着控制作用．
    （5）葡萄中酸味物质存在于细胞中的
     
    中．
    （6）若将细胞比作汽车，发动机是
     
    ，燃料是
     
    ，燃烧后的废物是
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    曾经震惊世界的日本“水俣病”是人误吃了被甲基汞（一种有毒物质）污染的鱼所引起的．经检测，水俣湾海水中甲基汞含量最高为0.00017mg/L．设当地海水中生活着A、B、C、D四种生物，由于海水被污染，生物体内残存甲基汞的含量如下表所示：
    生   物ABCDE
    甲基汞浓度（毫克/升）0.0055.000.550.000.051
    请分析表中信息，并回答问题：
    （1）该生态系统物质和能量流动渠道是
     
    ，用字母和箭头表示为
     
    ．
    （2）这个生态系统的生产者是
     
    ．数量最多的消费者是
     
    ．（ A、B、C、D、E）
    （3）上述各生物受甲基汞毒最大的是
     
    ，受毒害最大的原因是
     
    ．

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