精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
动物是人类的好朋友,请根据图回答问题.

(1)A类动物终生生活在水中,最重要的两个因素是:一是能在水中呼吸,而是能靠
 
来获取食物和逃避敌害.
(2)B类动物(蝌蚪)生活在水中,用
 
呼吸.
(3)C类动物没有专门的呼吸器官,用
 
呼吸.
(4)属于恒温动物的是
 

(5)属于无脊椎动物的是
 
考点:动物的分类
专题:
分析:A属于鱼类,B是青蛙,属于两栖动物,C是蚯蚓,属于环节动物,D是鸟类,E是家兔,属于哺乳动物,F属于节肢动物.
解答:解:(1)A是鱼类,生活在水中,用鳃呼吸.用鳍游泳来获取食物和逃避敌害.
(2)B属于两栖动物,幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体青蛙用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸.
(3)C是蚯蚓,蚯蚓属于环节动物,无呼吸系统,靠湿润的体壁进行呼吸.
(4)D属于鸟类,E是家兔,属于哺乳动物,它们都是恒温动物.
(5)根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,如图A、B、D、E都属于脊椎动物;无脊椎动物的体内没有脊柱,如图C、F都属于无脊椎动物.
故答案为:(1)鳍游泳
(2)鳃
(3)湿润的体壁
(4)DE
(6)CF
点评:只要基础知识掌握扎实,结合题意,即可解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

以下是老师在课前几天设计的“探究种子萌发的外界条件”实验,请你帮忙一起完成.
瓶号种子所处的环境实验结果
1不放水,置于温暖处未萌发
2放少量水,置于温暖处萌发
3放少量水,置于冰箱处未萌发
4放过量水,置于温暖处未萌发
(l)1号瓶没有萌发,是因为
 
,3号瓶没有萌发,是因为
 
.4号瓶没有萌发,是因为
 

(2)你认为2号瓶的设置有用还是没用?
 
.如果有用的话,2号瓶的作用是
 
,这样做的目的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化,请据图回答.

(1)a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为
 
条,其中a的染色体组成是
 

(2)生殖细胞c、d的染色体数均为
 
条,是体细胞的
 

(3)e细胞叫
 
,染色体数为
 
条.
(4)f是女儿的体细胞,父亲给她的性染色体是
 
,母亲给她的性染色体是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

雌蕊中的子房发育成种子,子房中的胚珠发育成果实.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在温暖环境中,苹果梨放久了会逐渐变成空心,重量明显减轻,主要原因是(  )
A、蒸腾作用散失了较多的水分
B、中央被细菌真菌分解掉了
C、呼吸作用消耗了其中的有机物
D、细胞的分裂和生长的停止

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

种子的胚具有两片子叶的植物叫做
 
植物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

大豆种子中,贮藏营养的结构是由下列哪一项发育来的(  )
A、卵细胞B、受精卵
C、极核D、受精极核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”万千枝条及其绿叶,都是由胚中的哪一结构发育而来(  )
A、子叶B、胚芽C、胚轴D、胚根

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

温带草原生态系统食物网示意图,请据图回答.
(1)至少有
 
条食物链.
(2)个体数量最少的生物是
 
,个体数量最多的生物是
 

(3)狐与鼠的关系是
 
,不同狐之间的关系
 

(4)最复杂的一条食物链是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案