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    6．下列具有社会行为的动物是（　　）
    A．花盆下躲藏的一群鼠妇B．啃食桑叶的一群家蚕
    C．水中嬉戏的群鸭D．生活在丛林中一个狒狒的家庭

    分析 社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶．

    解答 解：ABC、“花盆下躲藏的一群鼠妇”、“啃食桑叶的一群家蚕”、“水中嬉戏的群鸭”，没有一定的组织，没有明确的分工，也没有严格的等级，因此不具有社会行为；
    D、“生活在丛林中一个狒狒的家庭”有严格的等级，有首领，因此具有社会行为．
      所以具有社会行为的动物是“生活在丛林中一个狒狒的家庭”．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列叙述中正确的是（　　）
    A．孪生兄弟、姐妹的模样一定相同B．男性精子中的性染色体一定为Y
    C．近亲结婚的后代一定是遗传病患者D．女性卵细胞中的性染色体一定为X

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是细菌结构示意图．
    （1）请你写出相应的名称：
    ③荚膜 ④细胞质⑤鞭毛 ⑥DNA（或遗传物质）
    （2）它与动植物细胞结构的主要区别是细菌没有成形的细胞核，该生物的生殖方式是分裂．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，“飞蛾扑火”是动物的先天性行为，“鹦鹉学舌”是动物的学习行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列哪种动物不是甲壳类动物（　　）
    A．对虾B．河蟹C．水蚤D．扇贝

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．阅读资料，回答问题：
    炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病．牛、马、羊等食草性牲畜最容易患此病，主要症状是高热、黏液紫黑、呼吸困难，常常来不及医治而死亡，给农牧业带来严重损失．
    （1）与组成牛、马、羊等动物的细胞相比，炭疽杆菌细胞在结构上的主要特点是没有成形的细胞核．与植物的细胞相比较，炭疽杆菌细胞在结构上没有叶绿体，所以其营养方式是异养．
    （2）一般情况下，炭疽杆菌可通过分裂方式进行生殖．用煮沸的方式无法消灭炭疽杆菌，主要是由于炭疽杆菌能形成抵抗不良环境的休眠体--芽孢．
    （3）牛、马、羊都属于哺乳动物，它们的生殖发育特点是胎生、哺乳．
    （4）与肉食性动物相比较，牛、马、羊等动物与其食性相适应的结构特点是（列举2条）：只有门齿和臼齿（或臼齿发达）、盲肠发达、消化道特别长等只要写出其中两点就可得．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．请结合如图及所学的生物知识，解答地震后对伤员救治过程中的一些问题：

    （1）图中C所指的心脏结构为右心房．地震发生后，不论是自救还是他救，都必须首先保证A（填图中字母代号）系统的畅通，只有该系统畅通，才能保证氧气的供给．
    （2）某伤员被救出时，下腔静脉血管正在出血，该血管中流的是静脉血．该伤员身上的其他小伤口均已止血，原因是血液中含有血小板，可以帮助血液凝固．
    （3）被埋在废墟等待救援的人，可通过饮用自己的尿液来补充体内的水和无机盐．必要时，还可以少量食用蚯蚓等无毒食物，以保持体内能量的供给．此时，体内进行有氧呼吸的文字表达式为有机物+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．家蚕和蝗虫共有的发育过程是（　　）
    A．蛹，幼虫，成虫B．受精卵，幼虫，成虫
    C．幼虫，成虫D．蛹，成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的有关内容，请回答下列问题：

    （1）制作口腔上皮细胞临时装片时，图甲中滴加的是0.9%的生理盐水而不是蒸馏水的原因是B．
    A．防止细菌在装片中繁殖     B．防止细胞吸水过多而胀破
    C．迅速杀死细胞以便观察     D．利用生理盐水粘住细胞
    （2）图乙、图丙、图丁分别表示使用显微镜时的一个步骤．其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中形成一个明亮的视野．那么这一步骤的名称是对光．
    （3）在图丁状态下找到相关物像后，在进一步放大观察的过程中，不应当进行的操作是C．
    A．转动物镜转换器    B．转动细准焦螺旋   C．转动粗准焦螺旋   D．增大光圈
    （4）戊图是某同学绘制的人体口腔上皮细胞结构图，请指出图中的错误或不妥之处：不应该有液泡．

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