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    下列生物中是真正的鱼的是（　　）
    A、章鱼B、甲鱼C、鲫鱼D、鲨鱼
    考点：鱼类的主要特征
    专题：
    分析：鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．
    解答：解：A、章鱼的身体柔软、有外套膜，属于软体动物；
    B、甲鱼身体外有甲，用肺呼吸，陆上产卵，因此属于爬行动物；
    CD、鲫鱼、鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类．
      所以是真正的鱼的生物是C、鲫鱼和D、鲨鱼．
    故选：C、D．
    点评：关键是知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．
    练习册系列答案
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    为什么要控制二氧化碳的排放量？

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    根据白蚁的生活习性回答问题；
    （1）白蚁群体有雄蚁，雌蚁，工蚁，兵蚁．它们分工明确，互相协作是白蚁的
     
    行为．
    （2）遇到敌害时，兵蚁会群起护穴，这是白蚁的
     
    行为．
    （3）雄蚁和雌蚁交配后产卵这是白蚁的
     
     行为．
    （4）新老雌蚁相遇会咬杀至蚁群只剩下一个雌蚁，这是雌蚁的
     
    行为．

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    保护和支持蝗虫体内柔软器官，防止体内水分蒸发，更好的适应陆地生活的结构是（　　）
    A、革质的翅B、体表鳞片
    C、表皮D、坚硬的外骨骼

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    有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣由口排出体外，此种动物是（　　）
    A、线形动物B、软件动物
    C、扁形动物D、腔肠动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为女性生殖系统示意图．据图分析，产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所依次是（　　）
    A、②①③B、②③①
    C、③①②D、①②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是细菌结构示意图，请看图回答问题：
    （1）填出各结构名称：
    [1]
     
    [2]
     
    [3]
     
    [4]
     

    [5]
     
    [6]
     
    ．
    （2）细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的
     
    ，只有
     
    集中的区域．
    （3）细菌与动植物细胞相比没有
     
    ，不能进行光合作用，所以培养细菌的培养基中必须添加
     
    ．细菌作为生态系统中的
     
    参与物质循环．
    （4）图中的细菌会运动吗？
     
    ．这是根据图中细菌具有
     
    做出的判定．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下是老师在课前几天设计的“探究种子萌发的外界条件”实验，请你帮忙一起完成．
    瓶号种子所处的环境实验结果
    1不放水，置于温暖处未萌发
    2放少量水，置于温暖处萌发
    3放少量水，置于冰箱处未萌发
    4放过量水，置于温暖处未萌发
    （l）1号瓶没有萌发，是因为
     
    ，3号瓶没有萌发，是因为
     
    ．4号瓶没有萌发，是因为
     
    ．
    （2）你认为2号瓶的设置有用还是没用？
     
    ．如果有用的话，2号瓶的作用是
     
    ，这样做的目的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化，请据图回答．

    （1）a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为
     
    条，其中a的染色体组成是
     
    ．
    （2）生殖细胞c、d的染色体数均为
     
    条，是体细胞的
     
    ．
    （3）e细胞叫
     
    ，染色体数为
     
    条．
    （4）f是女儿的体细胞，父亲给她的性染色体是
     
    ，母亲给她的性染色体是
     
    ．

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