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    4．被子植物的个体发育中，果实来源于（　　）
    A．子房B．受精卵C．胚珠D．受精的中央细胞

    分析 一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子．

    解答 解：一朵完整的花中完成传粉与受精后，柱头、花柱等结构都逐渐凋落，只有子房继续发育，子房的发育情况为：

    由图可知，子房发育成果实，胚珠发育成种子．可见A符合题意．
    故选：A

    点评 记清果实的结构，并知道各部分是由子房的那部分发育而来的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．先把一棵盆栽植株放在黑暗的地方一昼夜，然后选取一片健壮的叶片，将其叶脉切断（如图所示），再把该植株放在阳光下照射5个小时．然后取下此叶片脱色，加碘处理．结果叶片的上半部分①没有变蓝，而下半部分②变蓝．这一实验结果表明，光合作用需要（　　）
    A．水分B．阳光C．二氧化碳D．叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图表示有关概念之间的关系，下表选项中和图示不相符的是（　　）
    1234
    A骨连结关节关节面关节囊
    B叶片叶肉叶肉细胞细胞核
    C肾肾单位肾小体肾小球
    D细胞核染色体DNA基因
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图是一台显微镜的4个镜头，若要在视野中看到较多的细胞，应该选用目镜和物镜的组合是（　　）
    A．①③B．③④C．②③D．①④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．某人去医院生化检查时发现，尿中蛋白质含量严重超标，则最可能受损的是（　　）
    A．肾小管的重吸收功能B．肾小球的重吸收功能
    C．肾小球的滤过作用D．肾小管的过滤作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于生态系统的相关叙述错误的是（　　）
    A．食物链和食物网是生态系统的营养结构
    B．生态系统的能量流动特点是单向流动、逐级递减
    C．任何生态系统的自我调节能力都是有一定限度的
    D．一条河流里的全部生物构成一个生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    16．学“爱科学”实验小组，在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下四种处理：
    ①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；
    ②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；
    ③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌；
    ④将馒头碎屑与唾液放入4号试管中不搅拌．
    （以上试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水都是等量的．其中第①种处理是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用，第②③④种处理都是①的对照实验．）请利用你所学的知识，解答下列问题：
    （1）当以舌的搅拌为变量时，应选取①和④两种处理为对照实验．
    （2）①与②进行对照实验是为了探究唾液对淀粉的消化的作用．
    （3）以上三种处理中，哪种处理不妥③，请回答并指正把不搅拌变成充分搅拌．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．为研究生物细胞的结构特点，蓝蓝用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片．下图为蓝蓝所用的显微镜及所绘的洋葱表皮细胞．请分析：

    （1）填写显微镜各个结构的名称．
    ①粗准焦螺旋；④反光镜；
    （2）制作装片时，为防止产生气泡，应用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下．为使观察效果更好，可用碘液对标本进行染色处理．
    （3）甲图中，选择标有40x的物镜，可观察到更大的物像．
    （4）乙图中，蓝蓝绘图时出现了失误，多画了叶绿体，少画了细胞壁．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列分类等级中，生物共同特征最多的是（　　）
    A．种子植物门B．双子叶植物纲C．蔷薇科D．梅属

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