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    【题目】用显微镜进行观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都未能把视野中的污点移走,断定污点是在（ ）

    A．目镜上 B．反光镜上 C．物镜上 D．玻片上

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】看图，回答问题。

    (1) 如图是一个_________，图中有_________ 条食物链。

    (2)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少________ 部分和________________。

    (3)从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是______的关系，这样就形成了________。

    (4)此图中最长的一条食物链可表示为_____________________。

    (5)如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先___________，说明生态系统具有一定的________________能力，各种生物的数量和所占的比例总是维持在______________状态。

    (6)在该生态系统中，影响蛇生活的非生物因素有__________________。

    (7)如果有毒物质进入到草内，图中的哪种生物体内最多？___________。

    (8)鹰体内的能量最终来自于_____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某生态系统食物网示意图，下列说法正确的是（　　）

    A. 该食物网中共有5条食物链

    B. 图中最高等的动物是猫头鹰

    C. 不同食物链中，猫头鹰的营养级不同

    D. 若该生态系统受到重金属汞污染，则图中蛇体内汞的含量最高

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“希臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”（白居易）描绘的是母燕的（ ）

    A．取食行为 B．领域行为 C．繁殖行为 D．防御行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将下列的名次与其相应的功能对应起来

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类生活过程中的能量最终来自（　　）
    A.植物
    B.动物
    C.微生物
    D.太阳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题。

    （1）A是一种农业害虫，它的体表有_____，可以起保护和支撑作用，并能防止_____。

    （2）B生活在水中，它的呼吸器官是_____，它前进的动力来自_____。

    （3）C的皮肤裸露、湿润，有利于_____。

    （4）D的身体呈_____型，其有一种独特的呼吸方式为_____。

    （5）E在生殖方面的特点是_____。

    （6）上述类群中属于无脊椎动物的是_____（填字母，下同）属于恒温动物的有_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜观察玻片标本，已选用了“20×”的物镜，如果要把玻片标本放大160倍，此时的目镜放大倍数是

    A．8× B．10× C．16× D．5×

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小红养了一盆花，由于她每天给花浇水，致使花的根腐烂，植株死亡．其原因是（　　）
    A.水分过多，根无法进行吸收作用
    B.水分过多，根无法进行呼吸作用
    C.水分过多，使细菌大量繁殖
    D.根吸收的水分过多

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