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    7．下列所示植物的结构中，属于器官的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体．

    解答 解：绿色植物直接由根、茎、叶、花、果实、种子这六大器官构成，由图可知：A是细胞，B是叶，C是植物体，D是叶片表皮属于保护组织，所以只有叶属于器官．
    故选：B．

    点评 理解掌握植物体的结构层次．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    17．血液中某种成分含量变化趋势与如图中曲线不相符的是（　　）
    A．血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化
    B．血液流经肺部时氧气含量的变化
    C．血液流经肾脏时尿素含量的变化
    D．从平原进入高原后人体红细胞数量的变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．生命在生物圈中的延续，不是靠生物个体的长生不老，而是靠（　　）
    A．生殖产生新个体B．变异产生新品种
    C．杂交产生优良品种D．嫁接产生优势物种

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．将下列四种动物与其呼吸的结构用直线相连．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．阅读下列材料，回答问题：
    材料1：科技人员将刚结出的圆形西瓜幼果放进立方体的透明盒中让它继续生长，则原本圆形西瓜会被塑造成方形．
    材料2：蔡甸18名小学生呕吐，系诺如病毒肠道传染疾病．
          诺如病毒以肠道传播为主，可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播，常在社区、学校、餐馆、医院等处引起集体暴发．诺如病毒没有疫苗和特效药物，注意个人卫生、食品卫生和饮水卫生是预防的关键．
    （1）若从“方形西瓜”中取出种子播种，使其自然生长，则会结出圆形或椭圆形西瓜．
    （2）从传染病的角度分析，诺如病毒是该传染病的病原体，该病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成．从预防传染病的措施看，注意个人卫生、食品卫生和饮水卫生属于切断传播途径．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．许多治疗人体疾病的昂贵药品如干扰素，已通过生物技术实现了商品化生产√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列人体的代谢废物中，哪种物质排出体外有3种排泄途径（　　）
    A．二氧化碳B．水C．无机盐D．尿素

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．健康的成年人为什么可以一次献血200-300毫升，原因是（　　）
    A．三个月左右可以恢复正常
    B．所丧失的血浆成分与血细胞可在短时间内恢复正常
    C．少量损失血液有助于健康
    D．对人体的影响不大

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．请将血液成分与其对应功能进行配对．

    （1）②（2）①（3）④（4）③．

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