A、藻类植物 | B、苔藓植物 |
C、蕨类植物 | D、种子植物 |
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、自然保护区是“活的自然博物馆” |
B、自然保护区是科学研究的“天然实验室” |
C、自然保护区是“天然基因库” |
D、自然保护区是专供人类观光的旅游地 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、细胞是它们的结构和功能的基本单位 |
B、它们的器官都是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成的 |
C、都是由一个细胞-受精卵发育而来 |
D、番茄的果实、牛的心脏都属于器官 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、在我国植被中,森林尽管占据主体,但我国仍是少林国家 |
B、我国还长期存在对森林不合理开发利用现象,如过度砍伐、伐优留劣等 |
C、由于破坏草原植被、过度放牧、不合理开垦等,已使我国土地沙漠化较严重 |
D、我国植被类型丰富,搭配合理,不需人为调节,完全可以保障持续发展 |
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