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    生物圈为生物生存提供的基本条件是（　　）
    ①阳光  ②水  ③营养物质  ④空气  ⑤土壤  ⑥温度．
    A、①③④B、②③⑤
    C、①②④⑥D、①②③④⑤⑥
    考点：生物生存的环境条件
    专题：
    分析：生物圈中动物、植物需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．
    解答：解：生物圈中动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．
    故选：D
    点评：这题就是直接考查了生物生存的基本条件，是课本上的原话，只要基础扎实，一般不会出错．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你当医生．小张同学因发烧、腹泻，前往医院就诊．医生根据小张的病情，开出粪便检查的化验单．血常规检查结果如下：
    检查项目正常值检查结果
    红细胞计数（RBC）3.5×1012～5.5×1012/L3.0×1012/L
    白红胞计数（WBC）5.0×109～10×109/L15×109/L
    血小板计数（PLT）1.5×1011～3.5×1011/L1.1×1011/L
    血红蛋白110～160g/L90g/L
    （1）从血常规检查结果看，小张同学血液中的
     
    数目明显增多．说明小张可能患有的病症是
     
    ．
    （2）从血常规化验结果看，小张同学的血液中血红蛋白含量明显低于正常值，他可能还患有的病症是
     
    ，在饮食中应注意多吃一些含蛋白质和
     
    丰富的食物．
    （3）紫斑是皮下出血较多的表现，开始颜色较红，久之变紫．有些人稍有碰擦，局部皮肤就会出现一块瘀斑．出现这种现象可能与哪种血细胞的数量减少有关？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物的呼吸作用对生物圈中氧气含量没有影响．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水分和无机盐是通过
     
    部里的
     
    ，自
     
    而
     
    运输的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面关于生态系统的说法中，错误的是（　　）
    A、生态系统是指生物与环境构成的统一整体
    B、生态系统中的有毒物质是沿食物链不断积累的
    C、生态系统中的能量随食物链逐步消耗，物质可以反复循环
    D、生态系统具有很强的自动调节能力，即使遭到破坏，也能较快恢复

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦．”句中“绿丝绦”是由下列哪一结构发育来的（　　）
    A、种子B、花C、叶D、芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是生物之间的食物关系，请根据图回答问题．
    （1）该生态系统的生产者是
     
    ，直接以植物为食的消费者是
     
    ，分解者是
     
    ．
    （2）该食物网有
     
    条食物链，最长的一条食物链为
     
    ．
    （3）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定的时期内会
     
    ，其理由是它的食物将
     
    ，营养物质储存丰富，繁殖力会
     
    ．
    （4）从动物行为的角度来看，蛇对鼠的行为属于
     
    行为．
    （5）如果这个生态系统被有毒物质污染了，有毒物质会通过食物链不断积累，最后体内有毒物质最多的生物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列疾病由细菌引起的是（　　）
    A、心脏病B、近视
    C、扁桃体炎D、艾滋病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读下面的资料并回答问题：
    资料一：据CCTV-4新闻报道，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家．
    资料二：科学家做过这样一个实验：人们把红薯撒在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食．一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃，后来，其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法．
    资料三：英国科学家把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢．开始，巢中的蚂蚁惊恐万状，约20秒钟后，许多蚂蚁迎难而上，纷纷向火冲去，并喷射出蚁酸．可一只蚂蚁喷射的蚁酸量毕竟有限，因此，一些“勇士”葬身火海．但他们前仆后继，不到一分钟，终于将火扑灭．
    （1）从行为获得的途径来说，“猫喂狗崽”的行为属于
     
    行为，“其他猴子洗红薯”的行为属于
     
    行为．
    （2）“猫喂狗崽”的行为是由其体内的
     
    所决定的行为．“其他猴子洗红薯”的行为是在
     
    的基础上，通过
     
    的作用而形成的行为．从维持动物自身生存的意义上来说，第二种行为的优势在于
     
    ．
    （3）“蚂蚁集体灭火”的行为属于
     
    行为．蚂蚁之间会通过触角释放信息素起到
     
    的作用．

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