阅读以下资料，回答问题：
资料一：红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”，已连续多年从西柏利亚飞抵昆明过冬，为昆明增添了一道美丽的风景．
小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”．将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口，用大量小白鼠实验发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口．
（1）从行为的发生（获得途径）来说，红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙”行为都属于
行为．
（2）实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由
决定的．
资料二：动物在生命世界中上演着精彩的表演，使我们的星球充满了生机与活力，他们的行踪几乎处处可见，使人的笔下也留下了它们的身影：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木唱黄鹂”．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”．“采得百花成蜜后，不知辛苦为谁甜”．“三月闻黄鹂．幼妇悯蚕饥”．“细雨鱼儿出，微风燕子斜”…
（3）某同学将资料中的动物分为两组，甲组：蜜蜂．家蚕；乙组：白鹭．黄鹂．鱼．蛙．燕子，他的分类依据是，体内是否具有
．
（4）白鹭．黄鹂和燕子都属于鸟类，请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征答两点
．
（5）蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，它属于
动物．
完成下列各题：
