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    植株矮小，根系发达，叶小而厚，此类植物可能是（　　）
    A、水生植物B、旱生植物
    C、阴生植物D、中生植物
    考点：生物对环境的适应
    专题：
    分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．
    解答：解：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．植株矮小根系发达，根可伸到地下数米深，可以吸收到土壤深处的水分；叶小可以降低蒸腾作用，减少水分的散失；叶厚保水能力强，适应适应干旱缺水的环境．因此植株矮小根系发达，叶小而厚的植物可能是旱生植物．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

    （1）A是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸、腹三部分，它的体表有
     
    ，可以起保护和支持作用，并能防止
     
    ；
    （2）B生活在水中，它的呼吸器官是鳃，它的胸鳍和腹鳍的功能是
     
    ，控制前进方向的是
     
    ，前进的动力来自
     
    ．
    （3）D是一种珍稀动物，其身体呈
     
    型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构
     
    有关．
    （4）E的毛有
     
    作用；其牙齿有
     
    和
     
    之分，与其食性相适应，E与D相比，在生殖发育方面的特点是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    叶片的绿色主要来自于（　　）
    A、角质层B、叶肉C、表皮D、叶脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生态系统的描述正确的是（　　）
    A、一块农田中的农作物可以看做一个生态系统
    B、生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
    C、生态系统具有自动调节能力，所以人们可是过度利用
    D、在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项属于生物的是（　　）
    A、机器人B、恐龙化石
    C、玩具熊D、松鼠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是有荚膜的细菌结构示意图，请据图回答下列问题．
    （1）填写出图中各部分的名称．
    A是
     
    ；B是
     
    ；C是
     
    ； D是
     
    ；E是
     
    ；F是
     
    ．
    （2）和人的口腔上皮细胞相比，细菌的细胞中没有
     
    ．
    （3）F的作用是
     
    ，D的作用是
     
    ．  大部分细菌只能利用形成的有机物生活，营养方式是
     
    ．（填“自养”或“异养”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鸟卵的结构图，据图回答问题．

    （1）鸟卵中进行胚胎发育的部位是[
     
    ]
     
    ，
    （2）鸟卵中为胚胎发育提供养料的是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ，
    （3）鸟卵中，提供氧气的是[
     
    ]
     
    ；
    （4）能使卵黄固定在鸡卵中央的是[
     
    ]
     
    ；
    （5）鸟卵中，卵壳的作用是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化，请据图回答：

    （1）a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为
     
    条．
    （2）A表示产生生殖细胞的过程，生殖细胞c叫做
     
    ，它的染色体数为
     
    条．
    （3）B过程叫
     
    ，形成的e细胞叫
     
    ，染色体数为
     
    条．
    （4）由上述可以看出，人类上下代之间的体细胞中染色体数目是
     
    的．生物体细胞中的每对染色体都是一条来自
     
    ，一条来自
     
    ．因此，后代个体具有
     
    的遗传物质．

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