A. | 光合作用 | B. | 储藏作用 | C. | 呼吸作用 | D. | 输导作用 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人们总是通过性状区分不同的生物 | |
B. | 生物的性状都是肉眼可观察到的特征 | |
C. | 同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状 | |
D. | 生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状就越多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 毁林开垦,水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减 | |
B. | 人类对动植物资源的滥捕、乱伐及不合理的开发利用,造成大量物种濒临灭绝 | |
C. | 人类活动缺乏环保意识,造成生物生存环境的严重破坏造成的 | |
D. | 火山爆发、地震濒发、瘟疫流行等自然灾害是造成我国生物多样性锐减的重要原因 |
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