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生活在地球上的植物约有40多万种,是组成生物圈的重要成分.其中占一半以上的是
 
(填“裸子植物”或“被子植物”).凡是胚珠裸露,没有
 
;胚珠形成的
 
裸露出来,没有
 
包被的植物,叫做
 
.被称为“裸子植物的故乡”的国家是
 
考点:种子植物的主要特征及其与人类生活的关系,裸子植物的主要特征,被子植物分类单位和分类方法
专题:
分析:根据生殖方式的不同植物分为孢子植物和种子植物.孢子植物包括藻类植物、蕨类植物和苔藓植物,种子植物包括被子植物和裸子植物.
解答:解:裸子植物没有真正意义上的花,其产生种子的胚珠是裸露的,发育成的种子也是裸露的,外面没有果皮包被,中国被称为“裸子植物的故乡”.
被子植物具有真正的花,产生种子的胚珠外面有子房壁,受精方式是双受精,当完成传粉和受精作用后,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,包被着种子.生活在地球上的植物约有40多万种,占地球上所有植物种数的一半以上.
故答案为:被子植物; 子房壁; 种子; 果皮; 裸子植物; 中国.
点评:此题考查了裸子植物和被子植物的主要区别:种子外有无果皮包被.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

用生物学重要概念填空
(1)生物体亲代的性状在子代表现的现象叫
 
;生物通过
 
 
维持种的延续;同一物种内不同个体之间的性状差异叫
 

(2)基因是包含遗传信息的
 
片段,
 
是由基因控制的.生物以不同的方式将遗传信息传递给后代.一些进行
 
,后代的遗传信息来自于
 
;一些进行
 
,后代的遗传信息可能来自于
 

(3)生物进化的总体趋势是:由
 
 
;由
 
 
;由
 
 
 
是生物亿万年进化的结果,是大自然的宝贵财富.
(4)人类祖先的
 
使前肢从支持和行走中解放出来,这是起源和进化具有决定意义的一步;
 
的使用和制造,促进了大脑的发达.在群居性的劳动和生活过程中,原始人类逐渐产生了
 
,加强了彼此间的合作与交流,逐渐形成了社会.

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下面的幼虫与相应的昆虫连接起来,并作分类.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据生物性状
 
 
远近为依据,可将不同的生物进行分门别类.

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科目:初中生物 来源: 题型:

种子萌发必须有适当的外界条件,即
 
 
 
.三者同等重要,缺一不可.此外,有些种子的萌发还受着光的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:

攻击行为是
 
动物之间由于争夺食物、配偶、领地相互攻击.其特点是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌、酵母菌、病毒在组成上的共同点是都具有蛋白质和遗传物质
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

今年3月27日,你参加了以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”活动吗?低碳,意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放.低碳生活,就是低能量、低消耗的生活方式.本届上海世博会是第一个正式提出“低碳”理念的世博会,也是第一个“无烟世博会”.
(1)煤炭、石油和天然气的燃烧与人的呼吸一样,会消耗大气中的
 
,并释放出
 
气体.
(2)在日常生活中,你应如何响应“低碳”的生活方式?(说一例即可)
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某农田生态系统中食物网简图以及玉米螟的生活史图,其中玉米螟是严重影响玉米产量和品质的害虫.特别是近年来甜玉米的扩大种植,严重时可造成玉米减产15%~30%.请据图回答以下问题:

(1)该农田生态系统的能量流动从
 
开始.
(2)为杀灭害虫,该农田长时间大量施用农药DDT,针对玉米螟的生活史,消灭它的最佳时期是图中的〔
 
 

(3)为促进农田生态系统中农作物的丰产,人类常常大量使用化肥农药,生态平衡需要人类来维持,该生态系统属于典型的
 
生态系统.
(4)科学家从苏云金杆菌体内分离出了杀虫毒素基因,将该基因转入玉米中,培育出抗虫玉米,其中运用的主要生物技术是
 

A.发酵技术          B.克隆技术         C.转基因技术     D.酶技术.

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