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    【题目】我国科学家将苏云金芽孢杆菌中能够产生杀虫毒素的基因转移到棉花体内，成功培育了一系列抗虫棉品种，使我国成为世界上独立自主研制成功抗虫棉的第二个国家。该项生物技术属于

    A. 克隆技术 B. 转基因技术

    C. 发酵技术 D. 细胞工程

    【答案】B

    【解析】试题分析：科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转入基因的生物发生了能遗传的编译，这一技术被称为转基因技术。因此我国科学家已经培育出一种抗虫棉花，它含有苏云金芽孢杆菌中控制合成毒素的基因，科学家们采用的技术是转基因技术。

    考点:发酵技术在食品制作中的作用。

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    【题目】下图是一种常见的金鱼,金鱼有许多适于水中生活的形态特征。请据图并结合所学知识回答下列问题:

    （1）金鱼的体形左右 ,呈 ,有利于 。

    （2）体表覆盖 ,有 作用,能分泌 ,有利于 。

    （3）金鱼用 呼吸,金鱼的 有协助 和维持身体 的作用。

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    【题目】下图表示食物在消化道内的消化情况。甲、乙、丙分别代表三种主要的营养物质，字母表示组成消化道的各个器官，请回答：

    甲、乙、丙分别代表的物质是：甲________；乙________；丙________。这三种物质在D处最终被分解为：甲________；乙________；丙________。

    从曲线中看出：（以下填名称）食物的消化开始于＿________，完成于________；________是消化和吸收的主要器官。D器官的________ 结构具有丰富的毛细血管，能够吸收营养物质。

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    【题目】下图是家鸽的形态和骨骼、肌肉示意图,请回答:

    （1）结合家鸽的骨骼,你推测家鸽最发达的肌肉是 。

    （2）家鸽的翅膀呈 形,翅膀上的羽毛主要是呈覆瓦状排列,这样便于 产生飞行时的动力。

    （3）如果将家鸽尾部的羽毛除去,家鸽还能否正常飞行?请你设计一个实验,对你的预测加以验证。

    （4）想一想，鸟类的体型特点在生活中有哪些具体的应用?试举例说明。 __________________。

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    【题目】如图是某生态系统食物网简图，请据图回答问题：

    （1）食虫鸟与蜘蛛的关系是 。

    （2）青蛙与蜘蛛的关系是 。

    （3）最长的食物链包括 个营养级。

    （4）此生态系统最重要成分是 。

    （5）为第四营养级的生物有 个（种）。

    （6）作为一个完整的生态系统，它还应包括 和 。

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    【题目】下图中的两条曲线，分别表示某株植物昼夜24小时内光合作用、呼吸作用活动强度随时间变化的情况。请据图回答问题。

    （1）表示光合作用的曲线为__________（甲或乙），其活动强度最强的时间为__________时。

    （2）引起甲所表示的生理活动强度变化的主要非生物因素是__________。

    （3）从图中可以看出，乙所表示的生理活动强度白天比夜间__________。

    （4）在此一昼夜内，有机物积累最多和最少的点分别是图中的__________、__________（用字母表示）。

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    【题目】某校生物兴趣小组同学将生长旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜，选取一叶片，用锡箔把该叶片的一部分上、下两面遮盖起来，然后移到光下照射。几小时后，用碘蒸汽处理叶片，结果如图所示。该实验可以证明

    ①光合作用需要光②光合作用需要水③光合作用需要叶绿素④光合作用能产生淀粉

    A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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