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3.每年5月20日是“中国学生营养日”,据权威部门抽样调查显示,2013年我市某区学生营养不良率达19.94%,肥胖率为11.49%.这些数据为我们敲响了安全饮食的警钟.下列对于饮食与健康的认识和做法,你认为正确的是(  )
A.食物多样化,并注意合理搭配B.每天大鱼大肉就是营养丰富
C.肥胖的人不缺营养D.早餐马虎,中餐对付,晚餐丰盛

分析 合理膳食:每日均衡的吃膳食宝塔中的五类食物,一日三餐,按时进餐,每日早中晚能量比例为:30%.40%.30%,不偏食、不挑食、不暴饮暴食.

解答 解:由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,营养物质比例适中、搭配合理,既不缺乏,也不过多.根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物.合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法.每天要一日三餐,按时进餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%.故A正确,BCD的做法错误.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是理解合理营养的含义要求,结合题意,灵活解答.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题:

(1)雄蛙鸣叫是为了抱对,这种行为是求偶行为.
(2)图中的B用鳃(填“鳃”或“肺”)呼吸.
(3)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行体外(填“体内”或“体外”)受精.
(4)蝌蚪的形态结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为变态(填“变态”或“直接”)发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.女生月经来潮时身体抵抗力较弱,容易感染病菌,这期间应注意(  )
A.清洁卫生B.饮食营养和休息C.保暖D.以上都对

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关探究活动中的“作出假设”的说法中,错误的是(  )
A.作出假设需要根据已有的知识和经验
B.针对不同的问题,作出的假设是不同的
C.所有的问题都需要作出假设
D.作出假设是对研究对象的未知性质及其原因或规律的某种推测

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18.根据图一和图二,回答下列问题
(1)写出图中标号的名称.
①接穗;②砧木.
(2)嫁接包括两种方式:
图一所示的嫁接方式是枝接;
图二所示的嫁接方式是芽接.
(3)嫁接提高成活率的关键是使接穗和砧木的形成层要紧密结合.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中各部位被消化的程度,请回答
(1)据图推断各字母表示的器官:C胃、D小肠,其中消化吸收的主要场所是D(填序号).
(2)据图分析,曲线X代表淀粉的消化过程;曲线Y代表脂肪的消化过程.
(3)由图可知,淀粉被消化的起始部位是口腔,脂肪被消化的起始部位是小肠.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.将下列的物质与相应字母的缺乏症连线

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.草履虫多聚集在培养液的表层,这是因为草履虫(  )
A.需要氧气B.需要阳光
C.比水轻D.对光刺激做出反应

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,染色的正确方法是(  )
A.用清水染色B.用生理盐水染色C.用碘液染色

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