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    【题目】俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，在植物细胞中与这一现象有关的结构是 ( )

    A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 液泡

    【答案】C

    【解析】

    光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程细胞核中的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图，因此细胞核是细胞的控制中心。

    细胞核是遗传信息库，因此俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，与这一现象有关的结构是细胞核。

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    【题目】下列描述属于相对性状的是

    ①人的卷发和黑发②猫的白毛与蓝眼 ③狐的长尾与短尾 ④人的头发左旋和惯用右手⑤豌豆的高茎与矮茎 ⑥人的有耳垂和无耳垂

    A. ①②⑥ B. ③④⑤ C. ③⑤⑥ D. ②③④

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    【题目】成熟的植物细胞中的________ ， 含有细胞液，与细胞的吸水和失水有关．

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    【题目】下列能说明生物影响环境的是 （ ）

    A. 生长在河堤上芦苇能防水固堤 B. 尺蠖幼虫休息时身体像小树枝以来迷惑敌人

    C. 到了秋天梧桐树纷纷落叶 D. 水生植物体内具有很发达的气道以利于在水中生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】汶川地震之后，在2009年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求，另一方面提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。 2013年5月12日是中国第五个防灾减灾日，为期一周的防灾减灾宣传周6日正式启动。国家减灾委员会发出通知，要求各地以“识别灾害风险，掌握减灾技能”为主题，组织开展多种形式的科普宣传活动，提升全社会防灾减灾能力。南昌市多所中小学校还进行了防灾演习。

    图是人的耳和脑的示意图，请据图和上述资料分析回答：

    [

    （1）当警报拉响，正在上课的同学们在老师的指挥下，迅速而有序地冲出进教室，仅用了1分多钟，整栋楼里的近2000师生就全部撤离到安全地带。请用图中字母及箭头写出同学们听到警报的过程途径：_______________________。

    （2）在听觉形成过程中，听觉神经传导的神经冲动是在[ ]_________产生的。

    （3）同学们下楼后感觉心跳加快了，呼吸也变得急促了。这些生理变化主要是受到____________的调节，但也受到_________________调节的影响。

    （4）师生们一听到警报就迅速下楼的反射活动属于_______反射。

    （5）巨大的爆炸声往往有可能把人的耳朵震聋，损伤部位最可能的是[ ]________，所以当我们遇到巨大声响时要_______________________，以避免耳被震聋。

    （6）舞蹈班的同学在跳芭蕾时身体协调性好，姿态优美，这与其[ ]______发达有关。

    （7）如果鼻、咽、喉感染，应及时治疗，否则病菌有可能通过[ ]________进入鼓室引起中耳炎。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是反射弧的模式图，箭头代表神经冲动传导的方向，请据图回答：

    （1）当叩击膝盖下的韧带时，[ 1 ]_________感受刺激，产生冲动并沿着[ 2 ]传到脊髓里特定的[ 3 ]_________，由其产生的神经冲动通过[ 4 ]________传到[ 5 ]，引起大腿上相应肌肉的收缩，使小腿突然弹起。

    （2）形成痛觉的神经中枢位于___________，这说明脊髓不仅有反射功能，而且有________功能。

    （3）“望梅止渴”、“谈虎色变”等反射是与＿＿＿＿有关的反射，这是人类所特有的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列选项中，属于同一动物类群的是 （ ）

    A. 绦虫、丝虫 B. 血吸虫、蛲虫

    C. 钩虫、蛔虫 D. 血吸虫、线虫

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    【题目】关于人体运动器官和功能的叙述，正确的是（ ）

    A. 骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性

    B. 一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上

    C. 关节的基本结构是关节头、关节囊和关节腔

    D. 由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合，就能完成一个动作

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】第一位发现和命名“细胞”的科学家是（ ）

    A. 罗伯特虎克 B. 巴斯德 C. 林奈 D. 列文.虎克

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