【题目】每个生物体都有一定的结构层次,高等植物体的结构层次是:
A.植物体→组织→器官→细胞
B.细胞→组织→器官→植物体
C.细胞→组织→器官→系统→植物体
D.细胞→器官→组织→植物体
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在学习了绿色植物的相关知识后,兴趣小组对豌豆的生长过程进行了探究,如图所示.请据图回答问题:
(1)选种时,该小组同学对豌豆种子的结构进行了观察,发现胚是由胚芽、胚轴、胚根和________组成的.
(2)该小组同学进一步探究了由①→②的过程,除需要适宜的外界条件外,还应具有的自身条件是________.
(3)③生长到一定时期就会产生④,④中最主要的结构是________,经过传粉和受精后,________发育成⑤(果实),________发育成种子的胚.
(4)豌豆的花有红色、白色之分,这在遗传学上叫做________.现有开白花的豌豆幼苗植株,若让它开出红花,请你提出一种科学的方法:________(只写出方法,不需要写操作过程).
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蕨类植物一般比苔藓植物高大的原因是( )
A、蕨类植物靠孢子繁殖
B、蕨类植物生活在潮湿的环境中
C、蕨类植物叶片下面有褐色的隆起
D、蕨类植物的根、茎、叶中有输导组织
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体反射弧的模式图,下列说法正确的是( )
A. 如果这是缩手反射的反射弧,③受损,手被针刺时,病人没有感觉,但能缩手
B. 如果这是排尿反射的反射弧,②受损时,病人的症状是小便失禁
C. 如果这是膝跳反射的反射弧,感受器受到刺激时,④的反应是收缩
D. 反射弧的感受器和效应器分别是①、③的神经末梢
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【题目】正常人的原尿和尿液中都含有的物质是
①水 ②葡萄糖 ③尿素 ④红细胞 ⑤无机盐⑥大分子蛋白质
A.①③⑤ B.②③⑥ C.①④⑥ D.②④⑤⑥
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【题目】“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”.该诗句描写的生命现象是( )
A.生物的生长发育
B.生物的遗传和变异
C.生物对刺激的反应
D.生物能适应一定的环境
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【题目】果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成,果蝇的性别决定方式与人类一致;图二表示果蝇的长翅与 残翅在亲代和子代的性状表现,用A, a表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答:
(1)果蝇体细胞内有4对染色体,其形态结构如图一所示。请尝试写出甲图果蝇体细胞的染色体组成____________。
(2)果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型,在遗传学上称为____________,它们是由染色体上的____________控制的。
(3)根据图二的杂交实验可知,____________是隐性性状,亲代果蝇的基因组成分别是_____________,子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是____________。
(4)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成是AA 还是Aa,该同学设计了如下实验方案;
方案一:从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇 杂交。
方案二:从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。 你认为方案______是可行的,理由是:①若杂交后代______________则该果蝇的基因组成为AA②若杂交后代____________ 则该果蝇基因组成为Aa。
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