A. | 肺与外界的气体交换 | B. | 肺泡与血液之间的气体交换 | ||
C. | 气体在血液中的运输 | D. | 血液与组织细胞之间的气体交换 |
分析 本题考查肺与外界气体的交换及肺泡内的气体交换的知识.人体与外界环境的气体交换,是通过呼吸系统来完成的.
解答 解:肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,肋间肌和膈肌收缩使胸廓扩大,肺随之扩大,这是肺内气压低于大气压,外界空气通过呼吸道进入肺(肺泡),完成吸气;肋间肌和膈肌舒张使胸廓缩小,肺随之缩小,这时肺内气压高于大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气.人体内的气体交换包括肺泡与血液之间、血液和组织之间的气体交换.夏天人们最喜欢的纳凉运动是游泳.如果我们不科学的游泳会造成生命危险.当人在溺水时,受阻碍肺与外界的气体交换.
故选:A.
点评 注意溺水时,受阻碍的是气体进出的通道.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | H7N9 型禽流感的病原体有细胞结构,能独立生活 | |
B. | 研制注射H7 N9型禽流感疫苗是预防该病流行的有效措施 | |
C. | 发现H7 N9型禽流感患者及时隔离治疗属于切断传播途径 | |
D. | H7N9型禽流感病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生抗体参与非特异性免疫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1240千焦 | B. | 1243千焦 | C. | 1244千焦 | D. | 1245千焦 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ④③②① | C. | ④②③① | D. | ①③②④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呼吸频率增加,呼吸深度变浅 | B. | 呼吸频率和呼吸深度都增加 | ||
C. | 呼吸频率不变,呼吸深度增加 | D. | 呼吸频率和呼吸深度都不变 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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