【题目】油菜是两年生的草本植物,第一年长成完整植株,第二年抽薹、开花、结果。仔细观察图片,并回答问题。
(1)从植物体的结构层次来看,A~F均是由_______构成的_______,它们的基本结构单位是______。
(2)图中属于营养器官的是:____________________。
(3)你还知道有哪几种植物和油菜相似吗?请举一例:____________________。
【答案】 (1)组织 器官 细胞 (2)C、E、F (3)白菜(萝卜)
【解析】(1)由图可知,油菜属于被子植物,即绿色开花植物。一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,图A是果皮裂开后露出的种子;B是花;C是根;D种子外包着果皮,因此是果实;E是叶;F属于茎。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。细胞是它们的基本单位。
(2)一株完整的绿色开花植物体由C根、F茎、E叶、B花、D果实和A种子六大器官构成,植物通过根吸收水和无机盐,通过茎运到叶等其他部分,供其他部分利用,主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物,因此根、茎、叶属于营养器官。一朵花开放之后,经过传粉和受精,而形成果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子属于生殖器官。
(3)萝卜和白菜等植物也具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官。
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【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:
(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有(填字母).
A.水螅出芽
B.细菌分裂
C.杂交水稻的培养
D.哺乳动物的克隆
E.桃树的开花结果
(2)月季除了用戊图所示的方式繁殖外,还可以用种子进行繁殖,用种子繁殖的后代具有特性.
(3)图甲中的M表示的发育过程称为 . 青蛙的成体用进行呼吸,因此可以在陆地上生活也可以在水中活动.
(4)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程(用字母和箭头表示).
(5)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是 .
(6)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[] , 具有[1]结构的另一个生物类群是 .
(7)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是 , 丁图中胎儿通过(填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察下图,大胆猜想并设计一个实验,验证蝗虫的呼吸器官在头部还是在胸腹部。
(1)假设:___。
(2)材料、用具:__。
(3)实验过程:
A.__;
B.___;
C.___。
(4)实验结果:___。
(5)实验结论:___。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据鲫鱼的外部形态图,回答下列问题。
(1)鲫鱼的身体呈_________ ,体表被覆_________
(2)鲫鱼在游泳时,主要靠_______部和_______部的左右摆动,击打水流产生前进的动力,_______只是辅助作用。
(3)鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合,这是鱼在______
(4)鲫鱼的呼吸器官是_______它的主要部分是_______其中密布_______,适于在此进行气体交换。
(5)如果想探究鲫鱼背鳍的作用,最好的办法_______
(6)鱼类是否属于恒温动物?所有带鱼字的动物都是鱼类吗?举例
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外,是否还受其他生物因素影响?有人就这一问题进行了实验研究,下表是他们的实验结果,请分析回答:
注:有蒜是指在各培养国皿中加入了2克碾碎的大蒜籽,无蒜则未加,实验过程提供种子萌发的适宜条件。
(1)该实验探究的具体问题是_______________对种子萌发的影响,探究的方法是设置___________实验。
(2)实验结果表明,大蒜籽只对______________种子的发芽率有影响,而对其他三种种子的发芽率没有明显的作用。
(3)请根据本题的实验结果从理论上分析:结果在大蒜苗生长到一定高度(此时地下部分已形成大蒜籽)时,再向间行(即在两行大蒜苗之间)播种莴苣种子或者豆角种子,那么,哪种方案更好?______________________。为什么?_______________________________________________________。
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