A. | 控制传染源 | B. | 切断传播途径 | ||
C. | 保护易感人群 | D. | 进行非特异性免疫 |
分析 (1)传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.
(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.
(4)注射的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵抗相应病原体的抗体,因此所注射的物质疫苗属于抗原.
解答 解:儿童接种麻疹疫苗后,体内淋巴细胞能产生抵抗麻疹病毒的抗体,可以有效预防麻疹病毒的感染,因此所采取的措施是保护易感人群.该抗体只对麻疹病毒有免疫作用,因此这种免疫方式属于特异性免疫.所以盐城市免费为所有8月至14岁约110万名儿童接种麻疹疫苗,其目的是保护易感人群.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握接种疫苗的目的和特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体 | B. | 孢子 | C. | 菌丝 | D. | 细胞核 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①②④ | C. | ①②③ | D. | ②③④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②是胚胎发育的部位 | B. | ③主要起保护作用 | ||
C. | ①和⑤能为鸟卵的发育提供营养 | D. | ④主要起固定卵黄的作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③②①④⑤⑥ | B. | ①②③④⑤⑥ | C. | ④⑤⑥①②③ | D. | ③②①⑥⑤④ |
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