如图是探究蝗虫气体进出身体部位的小实验,两个试管中都灌满了水,一段时间后,得到的实验结果应是( )
A.甲蝗虫死亡,乙蝗虫存活 B.甲蝗虫存活,乙蝗虫死亡
C.甲、乙蝗虫都死亡 D.甲、乙蝗虫都存活
科目:初中生物 来源:2015-2016江苏省盐城市东台第一教研片八年级上第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
在生物分类的等级单位中,最大和最小的分类单位分别是( )
A.门、属
B.门、种
C.界、种
D.目、科
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年内蒙古七年级下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
健康的成年人为什么可以一次献血200~300毫升,原因是:
A.三个月左右可以恢复正常 B.对人体的影响不大
C.少量损失血液有助于健康 D.一个星期内可以完全恢复正常
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.10我国的珍稀动物 同步练习(解析版) 题型:综合题
“葱烧白孔雀——2 700元”“白玉珍珠飞龙汤——1 800元”,这些骇人听闻的菜肴,目前赫然跃上某餐厅的菜谱。餐厅还声称这些孔雀不是个人圈养的,而是地道的野味,绝对货真价实。遇到这种情况,你会怎样做?
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.10我国的珍稀动物 同步练习(解析版) 题型:选择题
下列动物中,哪一种不是我国特有的珍稀动物( )
A.扬子鳄 B.黑猩猩 C.丹顶鹤 D.大熊猫
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.5节肢动物 同步练习(解析版) 题型:选择题
下列哪项不是蝗虫的特点( )
A.身体由体节构成 B.体表有外骨骼
C.用鳃呼吸 D.足和触角分节
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科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元4.5节肢动物 同步练习(解析版) 题型:选择题
勤劳的蜜蜂是大家常见的昆虫,李明同学在观察了蜜蜂后做出了如下描述,其中错误的是( )
A.身体分为头、胸、腹三部分 B.有三对足
C.体表湿润,完成呼吸 D.有两对翅
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(安徽阜阳卷)生物(解析版) 题型:填空题
近来,美洲多个国家发生寨卡病毒感染病例,欧洲、亚洲、大洋洲等地的多个国家和地区也有输入病例报告.寨卡病毒病是由寨卡病毒引起并通过伊蚊传播的一种急性疾病.
(1)塞卡病毒的结构由蛋白质外壳和内部的 组成.
(2)从图可见,伊蚊的个体发育属于 变态发育.
(3)寨卡病毒病最佳预防方式就是避免蚊子叮咬,这一预防措施属于 .
(4)若通过接种塞卡病毒疫苗,使人产生相应的抗体,获得免疫,这种免疫叫做 免疫.
(5)科学家们计划释放经过基因改造的“生化雄蚊”,与野外携带塞卡病毒的雌蚊交配,后代具有先天遗传缺陷,数代之内,伊蚊有望被根除.这种后代具有缺陷的变异属于 变异.(填可遗传或不可遗传)
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科目:初中生物 来源:2016届湖南省长沙市中考模拟试卷(四)生物(解析版) 题型:综合题
如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,及肺泡与血液之间的气体交换示意图.请分析回答问题.
(1)甲图表示吸气状态,此时膈肌 ,膈的位置下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力 ,气体被吸入.
(2)吸气动作和呼气动作交替,实现了 与外界的气体交换.
(3)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的 细胞;气体交换后,血液变为含氧丰富,颜色鲜红的 .
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