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    6．人耳接受声波刺激产生兴奋和形成听觉的部位分别是（　　）
    A．半规管、耳蜗B．耳蜗、脊髓C．耳蜗、听觉中枢D．鼓膜、听觉中枢

    分析 听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．

    解答 解：根据分析可知听觉的形成过程中，接受振动刺激并产生神经冲动和听觉形成的部位分别是耳蜗和大脑皮层的听觉中枢．
    故选：C．

    点评 回答此题的关键是明确耳的结构和功能以及听觉的形成过程．

    练习册系列答案
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    16．据图回答：

    （1）图甲、图乙是属于人体的第一道防线．
    （2）图丙、丁属于人体的第二道防线，作用是溶解和吞噬病原体．
    （3）上述两道防线是出生来就有的，称非特异性免疫．
    （4）第三道防线是由免疫器官、免疫细胞组成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图为人体消化系统模式图，请根据图回答下列问题：
    （1）消化道中既无消化功能又基本上没有吸收功能的器官是咽和食道．只有吸收功能、无消化功能的器官是大肠，能暂时贮藏食物，并且初步消化蛋白质的器官是胃．
    （2）消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠，它很长，内表面有许多环形的皱襞 和许多绒毛状的突起小肠绒毛，这就大大增加了它的内表面积．它里面的消化液有胰腺分泌的胰液、胆汁、肠腺分泌的肠液．
    （3）人体最大的消化腺是肝脏，它能分泌胆汁，不含消化酶，但能促进脂肪被消化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．如果把树干上的树皮环割一圈，将会影响树木的正常生长，其原因是（　　）
    A．水和无机盐无法输送到枝和叶B．根无法得到有机营养
    C．枝叶无法得到有机养料D．根无法吸收水和无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．新形成枝条的组成是（　　）
    A．根、叶、幼嫩的茎B．叶、幼嫩的茎C．根、芽D．叶、幼嫩的茎、芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质含量表（单位：克/100毫升）．请据表回答：
    物质样品A样品B样品C
    葡萄糖0.100.1
    无机盐0.721.10.72
    蛋白质0.0308
    尿素0.031.80.03
    （1）根据上表中数据分析，样品B是尿液．
    （2）尿液的形成有两个重要生理过程：一是肾小球和肾小囊内壁的过滤作用；二是肾小管的重吸收作用．
    （3）若某人的尿液中有葡萄糖，可能是肾单位中的肾小管发生病变．
    （4）天寒地冻的日子，某些同学为了少上厕所，就少喝水，这种做法好吗？不好．理由是不能及时排出体内产生的废物（合理即可）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列属于生物的（　　）
    A．弹琴的机器人B．睡眠中的白兔C．流动的空气D．珊瑚

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．一口轻度污染的池塘，经过一段时期的自净后，能恢复到被污染前的状态，这就是生态系统具有自动调节能力的表现，对此的解释，下列说法错误的是（　　）
    A．在无氧情况下，污染物中的有机物被一些杆菌和甲烷细菌等分解了
    B．泥沙或其余无机物经过沉淀或被水草吸附了
    C．有一些细菌在有氧的情况下，也能够分解池塘中的有机物
    D．污染物在阳光照射下，随水的蒸发带走了，也有一些沉淀了

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．在下列血液成分中，没有细胞核的一组是（　　）
    A．血浆和成熟的红细胞B．成熟的红细胞和白细胞
    C．白细胞和血小板D．血小板和成熟的红细胞

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