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    【题目】下列微生物中能够进行孢子生殖的是（ ）
    A.细菌
    B.变形虫
    C.草履虫
    D.霉菌

    【答案】D
    【解析】解：除酵母菌外，真菌常为丝状的有机体如霉菌，营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝（气生菌丝），生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体．大多数真菌用孢子繁殖后代．细菌进行分裂生殖；变形虫、草履虫进行分裂生殖．
    故选：D．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解真菌的相关知识，掌握真菌的细胞内有成形的细胞核；能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】在人体内，氧与血红蛋白结合的部位是（ ）
    A.肺泡壁
    B.组织细胞
    C.肺泡处毛细血管
    D.组织处毛细血管

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    【题目】下图是探究“馒头在口腔中的变化”实验过程示意图，按照正确的实验操作规程，2号试滴加碘液后出现的实验现象是________________，原因是___________________________________。1号的作用是________________。

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    【题目】如图是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图，请据图回答。

    （1）图乙中的气孔是由图中的[]_____围成。图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异，则_____地区的降水量最大。

    （2）与松树相比，该植物所特有的生殖现象是_____。

    （3）一朵花授粉前，若对其进行套袋处理，该花不能结出果实，那么该花的传粉方式为_____。

    （4）根深才能叶茂，从图中可以看出，该植物的根系属于_____，根的长长，主要靠_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体心脏存在瓣膜，保证血液在心脏的流动方向是（ ）
    A.动脉→心房→心室→静脉
    B.动脉→心室→心房→静脉
    C.静脉→心房→心室→动脉
    D.静脉→心室→心房→动脉

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    【题目】识图作答

    (1)甲、乙两图，能代表辣根细胞的是__________________图。

    (2)无论甲细胞还是乙细胞，遗传信息库都是______，该结构中的染色体主要由________________和蛋白质构成。

    (3)如果去掉①,细胞的形状将发生改变，由此可知，①对细胞起___________________作用。

    (4)图中[ ]____________能把生物体内的有机物分解，并释放能量，供给生物体进行各项生理活动。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示是从受精卵到-株百合的生长发育过程，请据图回答问题。

    (1)圈中b是____________________________过程，与人的结构层次相比，百合缺少了____________________________。

    (2)由图可知百合花的基数是________________________，叶脉为________________________，并据此可推测百合种子内子叶数目为______________________片。

    (3)花的颜色往是花瓣的颜色，决定百合花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的_________________中。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为动、植物细胞的模式图，请据图回答：

    (1)甲图表示的是____________细胞结构模式图,判断的依据是该细胞具有[ ] __________、液泡、[ ] _______________。

    (2)细胞中，控制着生物发育和遗传的结构是[ ] ________________。

    (3)西瓜是夏季的时令水果，甘甜可口的西瓜计，主要存在于西瓜果肉细胞内的[ ]___________里。

    (4)植物和动物细胞的细胞质里都有线粒体，它能为细胞的生命活动提__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2015年3月，浙江省确诊22例H7N9禽流感病例，社会上再次掀起注射禽流感疫苗的热潮．禽流感疫苗帕拉米韦在广泛应用已经进行了动物实验，该实验过程和结果如图所示，请分析回答：

    （1）H7N9病毒与禽类和人类的关系是 ．

    （2）从传染病的角度来看，H7N9型禽流感病毒属于 ．

    A．传播途径 B．病原体 C．传染源 D．抗体

    （3）为防止禽流感疫情蔓延，疫区周围3公里以内的家禽必须全部捕杀．这种做法属于预防传染病的哪种措施？ ．

    （4）注射H7N9型疫苗的A组小鸡在注射H7N9型病毒后能正常生活，说明该组小鸡体内产生了相应的抗体，获得了 （特异性、非特异性）免疫能力．

    （5）A组小鸡体内产生抗体的免疫细胞是 细胞．

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