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    血液在人体内是循环流动的，在肺循环过程中，血液的变化情况是（　　）
    A、由静脉血变为动脉血
    B、在此过程中，血液始终为动脉血
    C、由动脉血变为静脉血
    D、在此过程中，血液始终是静脉血
    考点：血液循环的途径
    专题：
    分析：人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径．其中体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，
    解答：解：肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，血液与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液．这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．综上所述，A选项符合题意．B、C、D选项不符合题意．故选：A
    点评：通过肺循环血液由静脉血变成动脉血，通过体循环血液由动脉血变成了静脉血．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学家做过如下实验：将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记后，放养于不同地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如表：
    项目/数据/类型 工业污染区 非工业区
    深色蛾 浅色蛾 深色蛾 浅色蛾
    释放数目 154只 164只 472只 496只
    再回收率 58% 25% 6% 42%
    （1）桦尺蛾的体色有深浅之分，这是一种
     
    现象（填“遗传”或“变异”）．假设深色由显性基因控制（用B表示），浅色由隐性基因控制（用b表示），那么深色蛾的基因组成可能是
     
    ．
    （2）从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的．根据达尔文理论，保护色的形成是
     
    的结果．
    （3）桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、
     
    、成虫四个阶段，我们把这种发育类型叫做
     
    发育．
    （4）桦尺蛾幼虫对桦树危害很大，用
     
    方法控制这种害虫，既经济又环保．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜的成像情况，从图中可以看出显微镜的成像特点是：首先物像比实像要
     
    ；其次，物像与实像的方向
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液循环的动力器官是心脏，它有四个腔，其中壁最厚的是体循环的起点
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     
    是地球上所有生物共同的家，这个家包括大气圈底部，岩石圈的表面和水圈的大部分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体心脏结构模式图，请回答有关问题：
    （1）某人患感冒，若静脉注射药物，经过心脏各腔的先后顺序
     
    （填数码）．
    （2）当空气中含有一氧化碳，让人吸入千万煤气中毒时，血液中的一氧化碳首先通过图中[
     
    ]
     
    进入心脏的
     
    ．
    （3）在与心脏相连的血管中，含有静脉血的是
     
    （填数码）．
    （4）在心脏四腔中壁最厚的是[
     
    ]
     
    ，原因是
     
    ．
    与它相连的血管是
     
    ．
    （5）血液在以及内流动时不会由5流入4，是由于
     
    的作用．
    （6）人体进食后，淀粉经过消化与吸收，从图中[
     
    ]
     
    进入心脏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体血液循环示意图，图中编号①、②、③、④所指的是心脏各腔，字母A、B、C、D、E、F、G、H所指的各血管．请据图回答有关问题：
    （1）用图中的编号和字母写出肺循环途径：
     
    →
     
    →
     
    →
     
    →
     
    ．
    （2）在图中，与A血管具有相同结构特点的血管是
     
    （填字母）．
    （3）当血液从D血管流到F血管后，血管中的氧气含量
     
    （增多、减少），血液由
     
    血变成
     
    血．
    （4）将人血的永久涂片，放在低倍显微镜下进行观察，所看到的数量最多的血细胞是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    增加室内换气频度是减轻居室环境污染的关键性措施．
     
    （判断对错）

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