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观察如图,总结鸟适于飞行的特点
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(1)观察图中一所示,鸟的身体呈
 
型,可以减少空气阻力.
(2)图二中④
 
连在一起,增大翅膀的面积,便于搏击空气,使鸟能够振翅高飞.
(3)图三中的⑤胸肌发达,附着在⑥
 
上,牵动两翼完成飞行动作.
(4)鸟类的双重呼吸,能满足飞行时对氧气的需要,这主要依赖于
 
的暂时储存气体作用和
 
的气体交换作用.
分析:鸟类的身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化,吸收,排出粪便都很迅速,循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以帮助呼吸,所以说鸟的全身都是为飞行设计的.
解答:解:(1)观察图中一所示,鸟的身体呈流线型型,可以减少空气阻力.
(2)图二中④翼连在一起,增大翅膀的面积,便于搏击空气,使鸟能够振翅高飞.
(3)家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,牵动两翼可完成飞行动作.
(4)鸟类的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通.鸟类吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换.这样,鸟类每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸.双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式.
故答案为:(1)流线型;(2);(3)龙骨突;(4)气囊;肺
点评:解答此题的关键是知道鸟类适于空中飞行的特点.
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科目:初中生物 来源: 题型:

观察如图,总结鸟适于飞行的特点

(1)观察图中①所示,鸟的身体呈
流线
流线
型,可以减少空气的阻力.
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成
,上面生有几排大型的羽毛,适于搏击空气.
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻
体重
体重
.胸骨上高耸的突起叫做④
龙骨头
龙骨头
.其上附着的是全身最发达的胸肌,产生飞行的动力.
(4)鸟类的呼吸器官是

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