【题目】果脯保存依据的原理是 ( )
A.巴斯德高温消毒原理
B.与细菌和真菌隔绝的原理
C.脱去水分,防止细菌和真菌生长
D.破坏需氧菌的生存环境
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2019年1月,我国科研人员将棉花,拟南芥,酵母菌、果蝇等六种生物通过“嫦娥四号”带上月球。经过九天的努力,棉花发出了第一片嫩芽。如图A、B、C分别代表棉花叶肉细胞、酵母菌细胞、果蝇细胞,图中阴影部分表示它们之的共同点,则阴影部分包括下列哪些结构( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡
A. ①⑤⑥B. ①②③④C. ②③④D. ①②③④⑥
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小树能够长成大树,蝌蚪能够长成青蛙,这些现象从细胞的角度看,主要与细胞的____和____有关系.细菌以分裂分式生产新的个体,1个变2个,2个变4个,假如细菌30秒分裂一次,3分钟后,共有细菌____ 个。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明的爸爸快要过生日了,小明根据学习的人体营养与健康的知识,准备在妈妈的指导下,为全家人做一顿美食。
(1)小明和妈妈一起购买食材,在食品安全方面应考虑的问题包括______。
①食品是否有毒 ②食品的保质期 ③无机盐的含量 ④是否被农药等有害物质污染
⑤维生素的种类 ⑥食品含能量高低 ⑦食品的营养价值 ⑧食品是否发霉变质
A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.①②④⑧D.③⑤⑥⑦
(2)小明为全家人制作的菜肴有:①糖醋里脊、②清炒虾仁、③拔丝红薯、④西兰花炒木耳。小明的爸爸患有糖尿病,请根据健康饮食的相关知识,从以上菜肴中为小明的爸爸选择恰当的菜品,进行合理搭配______(写数字即可)。
(3)小明和妈妈一起购买食材时,发现一种不认识的固体食物X,小明猜测其主要营养成分是淀粉,为验证他的猜测,他索取少量食材X带到学校实验室,与同学们一起进行研究。
下表为小明的实验设计和步骤,根据表格内容回答下列问题:
试管编号 | 食物小块 | 所加液体 | 震荡摇匀 | 37℃恒温 |
I | 0.1克 | 2毫升唾液 | 是 | 10分钟 |
Ⅱ | a克 | 2毫升清水 | 是 | 10分钟 |
①根据实验目的和设计原则,a应为______。
②向I、Ⅱ号试管内各滴2滴碘液,Ⅱ号试管内食物小块变成蓝色,I号无变化。根据实验现象判断小明的猜测是______(填“正确”或“错误”)的。
③如果用图中A-G表示人体消化道各部位,则食材X起始消化的部位是[______]______,可反映其消化过程的曲线是______(填甲、乙或丙)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】张睿的父亲感到身体不适,精神不振、疲劳、头晕,经医生检查,心率为90次/分,血压为16,10.7千帕,血常规化验结果如下:
(1)所测血压16/10.7千帕中的16代表___________压.
(2)表中的“WBC’’代表的是____________,其正常值为____________个/升.
(3)根据上述测量和化验的结果,诊断该人可能患有的疾病是____________,建议他多吃一些含____________和 _____________比较丰富的食物.
(4)从方便患者的角度考虑,你认为化验单上“检查结果“一栏应做哪些改进?
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【题目】“物种一旦灭绝,便不可再生。生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机,造成生态环境的破坏,威胁人类自身的生存。”保护生物多样性的最有效的措施是
A. .保护生物种类的多样性 B. 保护基因的多样性
C. 保护生态系统的多样性 D. 建立自然保护区
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【题目】皮肤擦伤、血液凝固、加入柠檬酸钠的液体静置后,都出现淡黄色液体,他们依次是;
A. 血清 血浆 组织液 B. 组织液、血清、血浆
C. 血浆 血清 组织液 D. 组织液、血浆、血清
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