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    一个细胞连续分裂4次后，可产生的细胞数是（　　）
    A、4个B、8个
    C、16个D、32个
    考点：细胞分裂的基本过程
    专题：
    分析：细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞即21．两次分裂后，形成四个新细胞即22…，因此1个细胞分裂N次后的个数是1×2N．
    解答：解：一个细胞连续分裂4次后，可产生的细胞数是24=16（个）．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是理解细胞分裂次数和个数的关系．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列能正确解释鸟类频繁排便的原因是（　　）
    A、食量大B、消化能力强
    C、吸收功能差D、直肠短

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，请你将它补充完整，并回答他提出的问题．
    实验内容：光对鼠妇生活的影响．
    问题：
     
    ．
    假设：
     
    ．
    设计方案：
    （1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
    （2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在纸盒里就形成了
     
    和
     
    两种环境．
    （3）方法步骤：
    ①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量
     
    的鼠妇，静置2分钟（min）
    ②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
    实施计划：按照上述实验方案做实验．实验过程中要仔细观察，认真观察．
    （4）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
    环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
    明亮3222233211
    黑暗17181818181717181919
    （5）结论：
     
    ．
    请问：
    ①这个实验的变量是什么？
     
    ．
    ②实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？
     
    ．
    ③为什么要用多只鼠妇做实验？
     
    ．
    ④只用一只鼠妇行吗？为什么？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物圈是所有生物的家园．下列有关生物圈的相关知识叙述正确的是（　　）
    A、生物生活的环境就是指生物生存的空间
    B、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开．”其中影响“山寺桃花始盛开”的非生物因素是温度
    C、生物与生物之间只存在捕食关系、竞争关系、合作关系
    D、生物能适应环境，又能影响环境，同时环境又能影响生物的生活．而且生物适应环境是绝对的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    番茄是植物体的哪种器官（　　）
    A、种子B、花C、叶D、果实

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在玻片上写上“P”，则通过显微镜观察到的图象应是（　　）
    A、PB、bC、dD、q

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的一般步骤是（以一个字代替）：
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在学习《动物的运动和行为》时，同学们对探究菜青虫的取食行为产生了浓厚的兴趣，以下是研究小组的同学就探究方案设计依次进行的思维对话，请分析回答：

    （1）甲同学是在生活经验和观察的基础上做出的
     
    ，该实验小组探究的问题应该是
     
    ．
    （2）乙同学与丁同学提出的实验方案，你认为实验结果更为可靠的是：
     
    ．你判断的理由是
     
    ．
    （3）如颗他们的实验方案中设计了对照实验，你认为应该用
     
    叶做为实验组，用
     
    叶做为对照组，只用一种十字花科植物的叶片做实验能得出准确的结论吗？为什么？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为细菌结构图，据图回答：
    （1）填写名称：
    [1]
     
    [4]
     
    [6]
     
    ．
    （2）它的生殖方式为
     
    生殖．
    （3）细菌的结构与动物细胞相比，没有成形的
     
    ．
    （4）细菌与植物细胞相比，没有
     
    ，只能利用现成的有机物生活．

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