【题目】湖南省很多地区民俗常常用花生、芝麻、茶叶打擂茶.花生是该省普遍栽种的农作物之一。如图四幅图表示的是花生的一生中几个主要阶段,请据图回答问题。
(1)上面四幅图中,不属于生殖器官的是图____________。
(2)谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜底就是花生果实,图丁中标号①被称为“麻屋子”的结构由丙结构中的___________发育而成;图甲花生种子由被称为“红帐子”的种皮和“白胖子”的_________组成,它是新植物体的幼体,它是由胚根、______________、胚轴和子叶组成的。
(3)乙图中花生苗的幼根生长,一方面靠_____________细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面靠伸长区细胞的体积增大。
【答案】乙 子房壁 胚 胚芽 分生区
【解析】
观图可知;甲是种子;乙是植物体;丙是花;丁是果实,①是果皮,②是种子。
(1)绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的,根、茎、叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官;上面四幅图中,不属于生殖器官的是图乙。
(2)谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜底就是花生果实,图丁中①“麻屋子”的结构由丙结构中的子房壁发育而成;图甲花生种子由被称为“红帐子”的种皮和“白胖子”的胚组成,它是新植物体的幼体,它是由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成的。
(3)分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区,伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速生长,使细胞体积不断增大,是根伸长最快的地方,因此植物幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。
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【题目】孙悟同学学习了“练习使用显微镜”之后,用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构。根据有关知识回答下列问题:
目镜和物镜组合 | 目镜 | 物镜 |
A | 5X | 10X |
B | 6X | 40X |
C | 5X | 40X |
D | 10X | 40X |
(1)图1是显微镜的构造,写出③④两种结构的名称:③_____④______。
(2)图中表格是孙悟同学观察时使用到的四种不同目镜和物镜的组合,哪一种组合观察到的细胞数目最少? _____(填字母)。
(3)观察玻片标本时,教室光线突然变暗,孙悟同学可以使用反光镜中的_____镜可使视野变亮。
(4)孙悟同学在用显微镜观察玻片标本时,应先选用______倍物镜。
(5)孙悟在老师指导下还观察到细胞中有很多绿色的球形或椭球形的小体—叶绿体(图2),并且同时发现叶绿体在视野中沿逆时针方向缓慢流动。她想,细胞内叶绿体的实际流动方向是怎样的呢?请你帮她回答:_____。
(6)图中能大幅度升降镜筒的结构是[____]_____。
(7)要观察某玻片标本时,应把标本放在[____]_____上,用压片夹压住,使标本正对_____中心,观察显微镜时要用_____眼观察。
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【题目】下图为植物体的某些器官或结构的示意图,叙述不正确的是
A.甲图的3中储存有营养物质
B.乙图中的a、b是由甲图中的2发育成的
C.丙图中的B和C可以使根不断长长
D.丁图中的③发育成乙图中的b
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【题目】农业生产中,在保证水、肥等充足的条件下,要让农作物最大限度地利用太阳光能,提高单位面积的产量.图一表示叶片在阳光下进行的一些生理活动;图二表示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系(叶面积指数是指单位土地面积上植物叶片总占比:叶面积指数越大,叶片重叠程度越大)。请据图回答问题:
(1)若A表示二氧化碳,则C表示______;若C表示水,此时图一表示叶片正在进行的主要生理活动是____________________。
(2)叶面积指数为40时,对农作物的增产最有利,因为此时_________强度相差最大,积累的有机物最多。
(3)通过对图二曲线的分析,你得出的结论是_________________。
(4)菜农常还会采用白天增强光照,夜晚______(填“升高”或“降低”)温度的方法来提高蔬菜产量。
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【题目】图甲是显微镜的结构示意图,图乙是动植物细胞结构模式图。请据图回答:
(1)用显微镜观察细胞结构时,若发现视野中的物像不清晰,此时应调节显微镜(图甲)中的[⑦]_____;如果在显微镜的视野中看到的物像位于视野的左上方,应该向_____移动载玻片,才能使物像位于视野的中央。
(2)小明在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,其应该在载玻片的中央滴一滴_____。
(3)番茄的汁液主要来自[⑤]______中的。
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【题目】在种子萌发到幼苗生长的过程中,记录下CO2释放量数据,绘制曲线下图。以下相关叙述正确的是( )
A.在阶段1,种子萌发时给其施加肥料能加快萌发的速度
B.在阶段3,光合作用强度小于呼吸作用强度
C.在阶段4,光合作用强度逐渐增强,呼吸作用减弱
D.种子的萌发是一个消耗大量能量的过程
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