精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
19.如图是与人类生活关系密切的四种生物,请分析回答下列问题:

(1)请分别写出图中丙、丁所示的生物的名称:
丙酵母菌;丁蘑菇;
(2)图甲为寄生在大肠杆菌内的一种细菌病毒,也叫噬菌体,他不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内.图中没有真正细胞核的是乙(填字母)
(3)丙广泛应用于酿酒和食品制作,酿酒时它能够把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳,制作面包或馒头时,它产生的二氧化碳会在面团中形成许多小孔.使馒头或面包膨大和松软
(4)丁的生殖主要是通过孢子繁殖后代.它体内没有叶绿体,不能自己制造有机物,只能利用现成的有机物.

分析 此题是一个综合性的题目,涉及病毒、酵母菌、细菌、蘑菇、发酵等的知识,识图作答.

解答 解:(1)如图甲是病毒结构图,乙是细菌,丙是酵母菌,单细胞真菌,丁是蘑菇,多细胞真菌.
(2)病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.根据寄主的不同,病毒可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒,细菌病毒又叫噬菌体三类,图甲为寄生在大肠杆菌内的一种细菌病毒,也叫噬菌体;细菌细胞最大的特点就是无成形的细胞核,只有DAN的集中区.
(3)微生物的发酵在食品的制作中有重要的意义,如酿酒要用到酵母菌,丙酵母菌能进行发酵,在无氧的条件下,可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳.制作面包或馒头时,它产生的二氧化碳会在面团中形成许多小孔.使馒头或面包膨大和松软.
(4)丁属于蘑菇,其生殖主要是通过孢子繁殖后代.蘑菇细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,不能自己制造有机物,只能利用现成的有机物维持生存,在生态系统中发挥着分解者的作用.
故答案为:(1)酵母菌;蘑菇;
(2)噬菌体;乙;
(3)酒精;二氧化碳;
(4)孢子; 叶绿体.

点评 掌握细菌、真菌、病毒的结构特点及其功能是解决本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.生长在温带和亚热带地区的树木,在它们树干的横切面上,常常可以看到一些年轮.一个年轮内的木材特点是(  )
A.春材到秋材,质地由疏松到致密,颜色由浅到深
B.春材到秋材,质地由致密到疏松,颜色由深到浅
C.秋材到春材,质地由致密到疏松,颜色由深到浅
D.秋材到春材,质地由疏松到致密,颜色由浅到深

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.人类有复杂的运动系统来支撑运动的完成.该运动系统的组成部分有(  )
A.血液、骨连结B.骨、关节腔、骨骼肌
C.骨、骨连结、骨骼肌D.骨质、关节

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.某病人的尿液中发现大分子蛋白质,推测其功能异常的结构最可能是(  )
A.肾小管B.肾小囊C.肾小球D.膀胱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.根据所给资料回答下列问题:
十七世纪,比利时科学家海尔蒙特做了一个实验.他把一棵2.5千克的柳树苗种在木桶里,每天用雨水浇灌.5年后,柳树质量增加了80多千克,而土壤只减少了不到100克.海尔蒙特认为这是因为柳树除吸收了土壤中少量无机盐外,还吸收了大量的水,水是合成有机物的原料
(1)除水之外,二氧化碳也是绿色植物光合作用制造有机物的原料.光合作用制造的有机物经筛管运输到植物体各处的细胞,为细胞的生命活动提供能量.
(2)植物体内运输水和无机盐的结构是导管.
(3)植物吸收的水分,少部分用于光合作用等生命活动,其余绝大部分通过叶片的蒸腾作用散失到环境中.
(4)海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水,你认为影响柳树生长的非生物因素还有哪些?(至少答出2项)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.已知面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状,决定有无酒窝的基因(D或d)位于常染色体上.如表是三个家庭的调查情况,请回答下列问题
家庭父亲性状表现母亲性状表现本人性状表现
小明无酒窝无酒窝无酒窝
小英有酒窝无酒窝无酒窝
小玲有酒窝有酒窝无酒窝
(1)你根据小玲家庭能判断出有酒窝是显性性状.
(2)小玲的父母再生一个有酒窝的男孩的几率是$\frac{3}{8}$.
(3)若小明的母亲通过整形手术,在面部做出酒窝后,能否生出一个有酒窝的孩子?不能.
(4)若小明和小英是近亲关系,他们携带同一致病基因的可能性较大.请从优生的角度,说出他们不能结为夫妻的原因:隐性致病基因相遇的机会大大增加,后代患遗传病的机会增大.
(5)请你写出小玲家庭的遗传图解.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图一表示生态系统中能量流动模式图:图二为该生态系统碳循环以及各成分之间关系示意图(甲、乙、丙、丁代表生态系统的组成成分;①②③④代表数量过程).请分析回答:([]填数字,横线上填文字.下同)

(1)图一中,进入生态系统中的能量是绿色植物通过图二中[②]光合作用固定的太阳能,以有机物的形式储存在生物体内,并在传递过程中被多种生物吸收.
(2)图二中,代表呼吸作用过程的是①③④;丙在图一是分解者.
(3)在生物学上,把二氧化碳、兔等影响绿色植物生活和分布的因素统称为生态因素.
(4)生态系统具有一定的自我调节能力,草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是草原生态系统结构简单,生物种类较少.
(5)草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化,从生物与环境的关系看是生物影响环境现象.
(6)请用图二中的相关文字和箭头表示此时该生态系统中的能量流动途径(生物呼吸作用散失的热能不作要求)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.1910年梅托斯等提出一个“人口增长,自然资源与环境污染”的世界模型,如图所示.请按要求回答:
(1)人口剧增必将导致:土地过度利用,其结果,必然是粮食产量下降.
(2)人口膨胀必然使自然资源遭到枯竭.
(3)人口剧增,加速了环境污染,而环境污染的加剧会加速粮食的匮乏,使人口死亡率提高.
(4)我国的计划生育政策对控制人口增长起到了重要作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.据图回答问题:) 
(1)取放显微镜时,应一手握住[7]镜臂,另一手托住[14]镜座.
(2)[3]是粗准焦螺旋,旋转它时,镜筒的升降范围大;[5]是细准焦螺旋,转动它时,镜筒升降范围小.
(3)在显微镜的部件中,以玻璃为主制作的部件有[1]目镜、[6]物镜和[13]反光镜.

查看答案和解析>>

同步练习册答案